Слайд 2Цель
Формирование у студентов способности проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой

в части анализа и использования различных источников информации
для проведения экономических расчетов
Слайд 3Задачи. Формировать:
систему знаний математических методов и инструментальных средств исследования объектов профессиональной деятельности

в части анализа и использования различные источников информации для проведения экономических расчетов;
умения применять математические методы и инструментальные средства исследования объектов профессиональной деятельности в части анализа и использования различные источников информации для проведения экономических расчетов;
навыки работы с математическими методами и инструментальными средствами исследования объектов профессиональной деятельности в части анализа и использования различные источников информации для проведения экономических расчетов
Слайд 6Содержание. Тема 1
Проведение самостоятельных научных исследований с помощью информационных технологий в соответствии

с разработанной программой :
название, актуальность, проблема;
цель, задачи, методы;
результаты, эффективность
Слайд 7Содержание. Тема 2
Поиск, сбор, обработка, анализ, систематизация и обобщение информации с помощью

информационных технологий:
поисковые системы Интернет;
MS office;
электронные ресурсы объединенного фонда электронных ресурсов «Наука и образование»;
библиотеки для работы с электронными ресурсами e-library, scopus и др.
Слайд 8Содержание. Тема 3
Использование количественных и качественных методов оценки и прогнозирования с помощью

информационных технологий:
моделирование экономических объектов;
статистические методы обработки экспериментальных данных;
методы анализа состояния и прогнозирования поведения экономических объектов