Содержание
- 2. PART 2 Where are we loosing users ?
- 3. How many people click on « valider » on the « add cared » screen ?
- 4. How many people click on «étape suivante » on the «Selection of additional cared. » screen
- 5. How many people click on «fnaliser » on the «Caretaker selection » screen ?
- 6. How many people click on «enregistrer » on the «Add caretaker » screen ?
- 7. How many people click on «valider » on the «Add cared to caretaker » screen ?
- 8. How many people click on «finaliser » on the «Name coorganization » screeb?
- 9. How many people click on «finaliser » on the «Sum up » screen?
- 10. How many people click on «recevoir le code de confirmation » on the «Sign up »
- 11. PART 3 WHICH COORGANIZATION ARE CREATED ?
- 12. CREATE_ORGA_TYPE How many people have tap on this organization How many people have tap on this
- 13. PART 4 WHAT DO THEY DO?
- 14. When the user click on « + » and after on the cross to close the
- 15. When the user click on « + » and after click on « créer l’événement »
- 16. When the user click on « + » and after on the cross to close the
- 17. When the user click on « + » and after click on « créer la tâche
- 18. When the user click on « + » and after on the cross to close the
- 19. When the user click on « + » and after on the « partager le doc
- 20. When the user click on « octopus » and after on the cross to close How
- 22. Скачать презентацию



















Быть собой. Postoronka Alina
Информатика и информационно-коммуникационные технологии
Модулярный подход
Операционные системы
Алгоритмы и модели трассировки печатных соединений в ЭА
Разработка сайта для сервисной компании ООО Юрубчен-5
Внедрение СМА в ООО Газпромнефть-Оренбург
Всеукраїнське друковане інформаційне видання для безкоштовного розповсюдження у поїздах Інтерсіті +, СВ
Подготовка обучающихся к олимпиадам по информатике
Магнитные явления. Интегрированный урок
Реклама в современном мире
Системы счисления
Марафон “5 дней - 5 навыков”. Профессия “Удаленный помощник онлайн-предпринимателя”
Блок Таймер
ЦМТ схемы
Блиц-опрос
Кон'юнкція. Диз'юнкція. Заперечення в логіці NOT
Поиск и формирование альтернатив УР
(1 паÑ_а)Тема 2.2. УÑ_ÐовнÑ_й опеÑ_аÑ_оÑ_ _ пÑ_одоÐжение
Хранилище иконок
Мультимедийные технологии в профессиональной деятельности
Процессные подходы в информационных системах
Моделирование эпидемии гриппа
Моя идея для школы будущего. Школа - интернат для одаренных детей Intel.Corp
Электронное портфолио
Подготовка к ОГЭ по информатике и ИКТ. Разбор задачи №9 (определение длины пути по таблице расстояний)
Проектирование информационных систем
Оценка устойчивой работы программной среды стационарного компьютера, разработка предложений по модернизации программной среды