Содержание
- 2. Предметом изучения и интереса в курсе социально-культурной деятельности является её информационно-методический ресурс. Под этим термином подразумевается
- 3. Информационно-управленческий ресурс предполагает наличие преобразованных в управленческом контексте сведений и данных, неоднократно привлекаемых для осуществления управленческих
- 4. Информационно-творческий ресурс включает преобразованный в методическом или творческом контексте блок информации в целях его эффективного влияния
- 5. Оба вида ресурсов составляют информационное пространство (поле), необходимое для регулярного функционирования сети социально-культурных институтов в различных
- 6. Следует отметить уникальную ценность информационно-творческих ресурсов, неоднократно воспроизводимых, например, в художественно-зрелищных акциях (концертах, спектаклях, обрядах и
- 7. Одной из основных проблем, возникающих при разработке государственной информационной политики и ее научных основ является низкий
- 8. Информационно - методические отделы учреждений культуры включают: предоставление справочной информации о деятельности организации, распространение информации в
- 9. Информатизация сферы культуры –это, прежде всего, создание: - библиотечных информационных систем; - музейных информационных систем; -
- 10. Государственные информационные ресурсы подразделяются на: федеральные; совместного ведения федеральными органами государственной власти и органами государственной власти
- 11. В структуре любого учреждения культуры, помимо основной ресурсной базы, существует еще одно направление работы – информатизация
- 13. Скачать презентацию