Компьютерные инструменты создания текстовых документов. 7 класс

Текстовой редактор – это компьютерная программа для создания, редактирования, форматирования и печати текстовых документов.
Существуют простые текстовые редакторы и текстовые редакторы с расширенными возможностями (текстовые процессоры)
Давайте с Вами рассмотрим примеры таких прикладных программ:
Записать примеры в тетрадь.

Блокнот – удачный пример простейшего текстового редактора.
Данная программа служит в основном для просмотра и редактирования текстовых файлов имеющих разрешение .TXT. В «Блокноте» реализуется минимум возможностей для оформления текстового документа

Apache OpenOffice Writer – это текстовый процессор, которому уже сильно уступает, по функциональности, наш предыдущий пример.

Microsoft Office Word – более прогрессивный, по функциональности и популярности, текстовый процессор.

Последний пример может с легкостью послужить нам для подготовки буклетов, брошюр, газет, журналов и книг.
Чтобы мы могли создать текстовый документ в таком редакторе, нам необходимо сначала ознакомиться с его основными возможностями и интерфейсом.
Обратимся к следующей схеме.

Рассмотрев основные возможности, мы сможем выделить некоторое определение текстовому процессору.
Текстовый процессор – это текстовый редактор с широкими возможностями , позволяющий не только писать письма, рассказы, стихи или статьи для школьной газеты, но и выполнять автоматическую проверку правописания, изменять вид и размер шрифта, включать в документ таблицы, формулы, рисунки, схемы звуковые фрагменты и многое другое.

Контрольный опрос:
Назовите основные разновидности компьютерных инструментов создания текстовых документов.
Имеете ли вы опыт работы с текстовым редактором? Если да, то с каким именно? Можно ли этот текстовый редактор считать текстовым процессором.
Какие составляющие рабочего интерфейса Microsoft Office Word вы запомнили?

Вопросы на дом:
1) Пользуясь дополнительными источниками информации, подготовьте небольшое сообщение о том, на чем и с помощью каких инструментов люди записывали информацию в былые времена.
Прочитать параграф 4.1.3, стр. 146 – 149.
3)Ответить на вопросы из учебника на стр.149 №3-7.