Содержание
- 2. План урока 1. Где и как можно использовать электронные таблицы? 2. Распределение ролей 3. Выполнение работы
- 4. «Роли» Директор Старший программист Программисты Дизайнер по рекламной компании
- 5. Разработка программного продукта Сообщение: «Срочно нуждаемся в программах, созданных в электронных таблицах, смотрите приложение» Задание: 1.Создать
- 6. Защита программного продукта
- 7. Я узнал… Я научился… Я буду применять… Я оцениваю свою работу…
- 9. Скачать презентацию






Устройства компьютера
Диспетчер логических томов (LVM)
Объекты окружающего мира
Информационные процессы. 8 клас
Выполнение конкурсного задания регионального этапа абилимпикс 2019
What’s DataSploit
Zoom регистрация
Основные понятия Пролога. Рекурсия на Прологе
Классы
Новое поступление книг для факультета СПО в ЭБС
Разработка месенджера
Лекция №3-4 Объектная модель в языке Java
Основы работы в OrCad
Электронная почта
Сертификация программных продуктов
База данных как модель предметной области моделирование и формализация
Алгоритмическая конструкция повторение
Лекция 29. CorelDRAW Инструменты группы. Изменение формы
Что такое токен чата?
Решение логических задач
Диапазоны. Функции обработки диапазона. Относительная адресация. Сортировка таблицы
Алгоритми з розгалуженням
Планирование и управление избирательной кампанией предвыборного штаба с помощью IT-технологий
Планирование и организация проведения эксперимента
Графический редактор PAINT
Автоматизация сбора данных ГДИС, СУГИС
Звіт по завданням Workcase №4
Лекция 6-7 Семиуровневая модель OSI