Содержание
- 2. Утренний круг!
- 3. Какие есть опасности в Интернете? Повторение:
- 4. Какую информацию из интернета Вы используете? Ответьте на вопрос:
- 5. Обращаете ли Вы, внимание из каких источников она берется? Ответьте на вопрос:
- 6. Как Вы думаете правильно можно использовать данную информацию, с этической и моральной стороны, по отношению к
- 7. В каких случаях нельзя использовать чужие работы? Ответьте на вопрос:
- 8. 1. «Автор» 2. «Авторское право» 3. «Защита авторских прав» 4. «Плагиат» Знакомы ли Вам термины?
- 9. Какова же тема сегодняшнего урока?
- 10. Копирование информации при работе в Интернете. Тема: Цель: 5.4.2.1 рассуждать о незаконности копирования чужой работы
- 11. 1 сценарий 2 сценарий Задание для групп:
- 12. Разработка критериев оценивания
- 13. 10 минут Время выполнения постера
- 14. Защита работ групп(постеров)
- 15. Оценивание по критериям
- 16. Физминутка
- 17. Продолжите выполнение буклета с прошлого урока Практическое задание для индивидуального вполнения на компьютере
- 19. Оценивание учителем
- 20. Какова была цель сегодняшнего урока? Достигли ли Вы её? Если «Да», то как? Если «Нет», то
- 22. Скачать презентацию



















Программирование в MathCAD
Передача информации
WinAPI – игра №1. Таймер. Цикл while
EchoBot. ChatBot. AppBot technology
Биомика регистрация для родителей. Система безналичного питания
Как избежать киберугроз
Работа с документами
Базы данных. Access 2007. Запросы
Делегаты в C#
云计算简介
ІТ-бизнес. Виртуальные технологии. Онлайн голосование
Профессия Блогера
Расширенный поиск в НКРЯ
Яндекс директ
Анимация в Microsoft PowerPoint 2013
Хранение информационных объектов различных видов на разных цифровых носителях. Определение объемов различных носителей
Пропозициональная логика 1
Правила безпечної поведінки у кабінеті інформатики. Повторення основних прийомів роботи із комп'ютерами та даними
IT: gift or curse?
Годзилла 2. “Пробуди титана!”
Формирование информационной культуры школьников
Подготовка презентационных документов и материалов. Лекция 5
Техника безопасности в кабинете информатики
Противодействие наркопреступности в сети Интернет
Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы
Отбор признаков в задачах анализа данных
Разработка проектной и эксплуатационной документации на ИС
Деревья. Обход всего дерева. (Лекция 2)