Содержание
- 2. 1.АЛФАВИТ 1)латинские буквы; 2)цифры от 0 до 9; 3)спец. знаки(+, -, скобки, точка, запятая и др.);
- 3. 2.ОПЕРАЦИИ ДЛЯ РАБОТЫ С ЧИСЛАМИ 1) Умножение - * 2)Деление - / 3)Сложение - + 4)Вычитание
- 4. 3.ОСНОВНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ Cos(X) - КОСИНУС Sin(X) - СИНУС Ln(x) – НАТУРАЛЬНЫЙ ЛОГАРИФМ Abs(X) – МОДУЛЬ
- 5. 4.СТУКТУРА ПРОГРАММЫ program ИМЯ ПРОГРАММЫ; var ОПИСАНИЕ ПЕРЕМЕННЫХ; begin НАЧАЛО ПРОГРАММНОГО БЛОКА ПРОГРАММА end. КОНЕЦ ПРОГРАММЫ
- 6. 5.ОПИСАНИЕ ПЕРЕМЕННЫХ var x,y:real; var x,y: integer ;
- 7. 6.ПРОЦЕДУРА ВВОДА ДАННЫХ read(список имен); или readln(список имен);
- 8. 7.ПРОЦЕДУРА ВЫВОДА ДАННЫХ НА ЭКРАН Write(x); – выводит на экран значение переменной x Write(‘text’); – выводит
- 10. Общий вид условного оператора Перед else знак «;» не ставится. Полная форма условного оператора: if then
- 12. Скачать презентацию









Интерактивная викторина Безопасность в сети Интернет
Информация и информационные процессы
Производство и потери зерновых культур. Вариант 6
Разработка информационной панели (dashboard) ключевых показателей деятельности органов исполнительной власти субъекта РФ
The Garps. App Store - Starc Market
Медиа-карта региона: История печатных СМИ
Мобильная служба организации краткосрочных событий
Активное долголетие
Языки людей и языки программирования
Электронные таблицы. Обработка числовой информации в электронных таблицах
PLC Systems. DSLaunch и DirectSoft32
Статистический анализ информационной безопасности и кибер-рисков
Файловая система
Доступность распространения наркотических средств в сети интернет
Информационная безопасность: mr. Robot в реалиях российского университета
Понятие тега HTML
Разработка информационного сайта для районного центра Явленка
Электронный архив Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору
Базы данных
Доступ к системе Антиплагиат 3.3 для студентов
Genshin Impact
Blender. Моделирование
Коммуникационные каналы. Лекция 2
Решение логических задач с помощью рассуждений
Использование электронных образовательных технологий в очном и дистанционном обучении. Создание и оформление группы
cf1d32ea424d484c9be815b650de5fe4
Разгони свой сайт. Кэширование
Глава 2. Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией. Тема 2.1. Основные компоненты компьютера и их функции