Слайд 2Объект исследования: экологические проблемы
Предмет исследования: популяризация экологических проблем в интернет-сетях
Цель работы: рассмотреть
![Объект исследования: экологические проблемы Предмет исследования: популяризация экологических проблем в интернет-сетях Цель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-1.jpg)
возможность популяризации экологических проблем посредством интернет- сетей
Слайд 3Задачи:
- рассмотреть понятие «экологическая проблема»;
- рассмотреть виды экологических проблем;
- познакомиться с сайтами,
![Задачи: - рассмотреть понятие «экологическая проблема»; - рассмотреть виды экологических проблем; -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-2.jpg)
освещающими экологические проблемы;
- рассмотреть дальнейшую перспективу популяризации экологических проблем в интернет-сетях;
- выявить основные функции интернет-сетей в популяризации экологических проблем;
Слайд 4- провести анкетирование среди студентов, учащихся по специальности «Техносферная безопасность».
![- провести анкетирование среди студентов, учащихся по специальности «Техносферная безопасность».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-3.jpg)
Слайд 5Практическая значимость:
материалы исследования могут использоваться студентами специальности «Техносферная безопасность» в ХГУ.
Актуальность:
необходимость осмысления
![Практическая значимость: материалы исследования могут использоваться студентами специальности «Техносферная безопасность» в ХГУ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-4.jpg)
и изучения процесса популяризации экологических проблем в интернет-сетях.
Слайд 6Экологическая проблема-
изменение природной среды, ведущее к нарушению структуры и функционирования природы.
![Экологическая проблема- изменение природной среды, ведущее к нарушению структуры и функционирования природы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-5.jpg)
Слайд 7Классификация экологических проблем:
- атмосферные (загрязнение атмосферы: радиологическое, химическое, механическое, тепловое);
![Классификация экологических проблем: - атмосферные (загрязнение атмосферы: радиологическое, химическое, механическое, тепловое);](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-6.jpg)
Слайд 8- Водные (истощение и загрязнение поверхностных и подземных вод, загрязнение морей и
![- Водные (истощение и загрязнение поверхностных и подземных вод, загрязнение морей и океанов);](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-7.jpg)
океанов);
Слайд 9- почвенные (загрязнение почв, эрозия, заболачивание…);
![- почвенные (загрязнение почв, эрозия, заболачивание…);](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-8.jpg)
Слайд 10- комплексные (ландшафтные)- опустынивание, снижение биоразнообразия.
![- комплексные (ландшафтные)- опустынивание, снижение биоразнообразия.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-9.jpg)
Слайд 11
Функции экологических сайтов:
- информативная;
- просветительная;
- организационная;
![Функции экологических сайтов: - информативная; - просветительная; - организационная;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-10.jpg)
Слайд 19Выводы:
- 80% опрошенных знают, что такое «экологическая проблема»;
- 40% опрошенных знают об
![Выводы: - 80% опрошенных знают, что такое «экологическая проблема»; - 40% опрошенных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-18.jpg)
интернет- ресурсах, освещающих экологические проблемы;
- 20% опрошенных пользуются интернет- ресурсами, освещающими экологические проблемы.
Слайд 20Заключение
Подача материалов в интернет-среде в настоящее время находится на пике популярности. Опубликованные
![Заключение Подача материалов в интернет-среде в настоящее время находится на пике популярности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1165408/slide-19.jpg)
материалы играют важную роль в распространении информации о состоянии окружающей среды. В дальнейшем эта информация поможет сформировать одну из ключевых ролей для студентов применительно к специальности «Техносферная безопасность» при анализе экологической ситуации.