Содержание
- 2. Зв’язування таблиць Розділ 3 § 21 Зв’язування таблиць дає можливість установити зв’язок між елементами, які в
- 3. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 У таблицю Успішність незручно виставляти оцінки, оскільки замість прізвищ учнів
- 4. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Наприклад, завдяки підстановкам у таблиці Успішність маємо: у полі КодУчня
- 5. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Для останнього випадку (КодПред — Предмети) процедуру виконання підстановки розглянемо
- 6. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Продовження… у структурі таблиці, що з’явиться, вибрати поле КодПред; перейти
- 7. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Продовження… у наступному вікні вибрати Таблиця: Предмети і клацнути Далі;
- 8. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Продовження… у наступному вікні зі списку Доступні поля таблиці Предмети
- 9. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Продовження… у наступному вікні погодитись із сортуванням поля НазваПред за
- 10. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Продовження… у наступному вікні погодитися з прихованням ключа ключового поля
- 11. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Продовження… клацнути кнопку Готово — з’явиться вікно Майстер підстановок, у
- 12. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Продовження… для КодПред у полі Тип даних у Властивостях даних
- 13. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 Після виконання цих дій у таблиці Успішність числові коди поля
- 14. Виконання підстановок Розділ 3 § 21 У вікні Майстер підстановок слід вибрати Таблиця: Учні, зі списку
- 15. Типи зв’язків між таблицями бази даних Розділ 3 § 21 Залежно від того, у якому співвідношенні
- 16. Типи зв’язків між таблицями бази даних Розділ 3 § 21 З одного предмета може бути виставлено
- 17. Типи зв’язків між таблицями бази даних Розділ 3 § 21 Первинний ключ таблиці Предмети (поле КодПред)
- 18. Типи зв’язків між таблицями бази даних Розділ 3 § 21 При цьому між таблицями Учні і
- 19. Типи зв’язків між таблицями бази даних Розділ 3 § 21 Іноді виникає потреба встановити між таблицями
- 20. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 Для встановлення зв’язку один-до-багатьох необхідно: відкрити БД Клас
- 21. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 (Продовження…) Для встановлення зв’язку один-до-багатьох необхідно: натиснути кнопку
- 22. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 (Продовження…) Для встановлення зв’язку один-до-багатьох необхідно: для додавання
- 23. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 (Продовження…) Для встановлення зв’язку один-до-багатьох необхідно: у ньому
- 24. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 (Продовження…) Для встановлення зв’язку один-до-багатьох необхідно: для встановлення
- 25. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 (Продовження…) Для встановлення зв’язку один-до-багатьох необхідно: у вікні
- 26. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 (Продовження…) Для встановлення зв’язку один-до-багатьох необхідно: натиснути кнопку
- 27. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 Для встановлення зв’язку між таблицями Предмети і Успішність,
- 28. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 Після правильно виконаних дій одержимо схему даних.
- 29. Створення зв’язків між таблицями Розділ 3 § 21 Для збереження схеми даних потрібно вибрати команду Зберегти.
- 30. Заповнення таблиць Розділ 3 § 21 Правила введення даних в електронну таблицю та таблиці БД дуже
- 31. Редагування таблиці Розділ 3 § 21 Треба розрізняти редагування вмісту таблиці й структури таблиці. Під час
- 32. Редагування таблиці Розділ 3 § 21 Щоб видалити запис, його потрібно виділити й вибрати команду Видалити
- 33. Редагування таблиці Розділ 3 § 21 Для редагування структури таблиці слід відкрити потрібну таблицю, двічі клацнувши
- 34. Додавання й видалення поля всередині таблиці Розділ 3 § 21 Щоб додати нове поле всередині таблиці,
- 35. Редагування таблиці Розділ 3 § 21 Щоб видалити поле всередині таблиці, потрібно: відкрити таблицю у вікні
- 36. Питання для самоперевірки Розділ 3 § 21 Якого вигляду набудуть таблиці після виконання підстановок? Зв’язки яких
- 37. Домашнє завдання Проаналізувати § 21, ст. 120-127 Розділ 3 § 21
- 38. Працюємо за комп’ютером Розділ 3 § 21 Сторінка 127
- 40. Скачать презентацию





































Проблемы и перспективы развития цифровизации страхового рынка в РФ
Pensil code
Учебно-методическая разработка с использованием образовательных ресурсов Интернет
Вебасембли
Программное обеспечение компьютера. Мини - диктант. 8 класс
Microsoft Word и Excel в банковской деятельности
Федеральная служба государственной статистики о прохождении всероссийской переписи населения 2020 года на портале госуслуг
Базовая навигация в SAP. Материалы для обучения. 2020
Группа ВК Деловые люди
Сайт решу ОГЭ. Тема 4, 5. Все задания
Хранение и передача информации
Имитационное моделирование работы системы защиты информации касс железнодорожного вокзала средствами GPSS
Databázové systémy
Nachalo_raboty_s_C
ХIII Международный фестиваль детских и юношеских СМИ Подсолнух
Локальные и глобальные компьютерные сети
Цветовая модель RGB. Случайные числа. Занятие 3
EZteam. Организация учебно-тренировочного процесса, соревнований и сборов, аналитика
Повышение уровня благосостояния граждан. Система контроля принятия решений СКиПР
Использование универсального указателя ресурса (URI/URL)
presentation_for_client_VPN
20140111_didakticheskie_vozmozhnosti_metodov_i_priyomov_obucheniya_geografii
Алгоритм — что это. Понятие, свойства
Просте впорядкування даних
Композиция. Правила и приемы
Уютная библиотека. Защита проекта
Исполнитель Водолей
Социальные сети как пространство для социологического исследования