Сравнительный анализ библиотеки и медиатеки

Содержание

Слайд 2

Библиотека.

Библиотека — учреждение, собирающее и хранящее произведения печати и письменности для общественного пользования или простонародье “Храм

Библиотека. Библиотека — учреждение, собирающее и хранящее произведения печати и письменности для
знаний”. Один из примеров популярной библиотеки: Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина.

Слайд 3

Истоки (Клинапись).

Первой цивилизацией, в которой появилась письменность, была цивилизация шумеров, народа, жившего

Истоки (Клинапись). Первой цивилизацией, в которой появилась письменность, была цивилизация шумеров, народа,
в IV-III тысячелетиях до нашей эры в междуречье Тигра и Евфрата.
Именно они придумали клинописное письмо — последовательности нарисованных на глиняных табличках.

Слайд 4

Папирус.

В Древнем Египте приветствовалось просвещение. Недаром многие известные древнеегипетские памятники полностью расписаны

Папирус. В Древнем Египте приветствовалось просвещение. Недаром многие известные древнеегипетские памятники полностью
надписями. Но египтяне на этом не остановились, и, исписав все свои строения, придумали папирус, чтобы остальные произведения записывать уже туда.
Папирус — материал, сделанный из одноименного растения, который рос в огромном количестве на берегах Нила. Из него делали свитки, склеивая листочки между собой.

Слайд 5

Пергамент.

Его делали из шкур животных, обрабатывая специальным образом. У него были огромные

Пергамент. Его делали из шкур животных, обрабатывая специальным образом. У него были
преимущества перед папирусом. Во-первых, в отличие от папируса, на пергаменте можно было писать с двух сторон, во-вторых, он был очень крепким и его можно было сшивать в книги, в-третьих, его можно было очень долго хранить, опять же благодаря его прочности.

Слайд 6

Бумага.

изобрели китайцы из подручных средств бумагу. Произошло это примерно в IV веке.

Бумага. изобрели китайцы из подручных средств бумагу. Произошло это примерно в IV
И, потихоньку, бумага сначала вошла в широкое употребление в самом Китае, там даже с VII века выпускали периодическую газету, это при том, что в остальном мире в то время стоимость книги приравнивалась к стоимости стада овец.

Слайд 7

Венец эволюции (Медиатека).

Медиатека - Сейчас уже книги переживают новый этап развития, появились

Венец эволюции (Медиатека). Медиатека - Сейчас уже книги переживают новый этап развития,
электронные книги и т.д. Эта эволюция, гораздо легче в распространении, чем его предшественники и легче добываема. С каждым днем её ассортимент пополняется не числимым количеством книг и знаний. Один из примеров медиатеки Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ).

Слайд 8

И что же лучше: Библиотеки или её эволюционная версия?


И что же лучше: Библиотеки или её эволюционная версия?

Слайд 9

Плюсы.

В медиатеки возможным пользоваться интересующими книгами и смотреть фильмы, а также брать

Плюсы. В медиатеки возможным пользоваться интересующими книгами и смотреть фильмы, а также
их на дом, универсальность, имеет широкое распространение в учебном процессе находят аудио-видеоматериалы и т.д.

Слайд 10

Плюсы.

Большое количество знаний содержатся в различных книгах, имеет исторические знания, держа в

Плюсы. Большое количество знаний содержатся в различных книгах, имеет исторические знания, держа
руках различные книги, можно почувствовать эмоции, мысли автора.

Слайд 11

Минусы.

Минус медиатеки - заключается в оснащении специальных гаджетов, зависимость от электроэнергии, нужно

Минусы. Минус медиатеки - заключается в оснащении специальных гаджетов, зависимость от электроэнергии,
большое время от цифрофки аналоговых устройств (книги), требуются источники интернета, для увеличения ассортимента.

Слайд 12

Минусы.

Минусы у библиотек заключаются в том, что за знаниями нужно ходить, иногда

Минусы. Минусы у библиотек заключаются в том, что за знаниями нужно ходить,
нету того чего нужно, сами книги легко портятся, при небрежно пользовании, к сожалению за всю историю планеты, не все экземпляры книг смогли дожить до нашего времени и т.д.

Слайд 13

Вывод.

Следует иметь в виду, что все эти информационные ресурсы могут и

Вывод. Следует иметь в виду, что все эти информационные ресурсы могут и
должны быть в медиатеке одновременно на различных, порой альтернативных, носителях, что бы не забыть старое и увидеть будущее.