Слайд 2Проверяем домашнюю работу:
Т. №1
с. 70 – 73
№ 3,4,5,7
Слайд 3Что ты должен знать?
Расскажи своими словами, как ты понимаешь, что такое суждение?
Слайд 4Заполни схему, отображающую виды суждений.
Слайд 5Отметь истинные суждения:
Компьютер – электронное устройство.
Рыбы не умеют плавать.
Африка
– самый жаркий материк.
Точка – это знак препинания.
Земля является спутником Луны.
Яблоки растут на кустарнике.
Солнце – это звезда.
Слайд 6К какому виду относятся суждения, которые ты не выбрал?
Компьютер – электронное
устройство.
Рыбы не умеют плавать.
Африка – самый жаркий материк.
Точка – это знак препинания.
Солнце вращается вокруг Земли.
Яблоня – это кустарник.
Солнце – это звезда.
Слайд 7Найди и отметь высказывания, которые не являются суждениями:
Молоко свежее?
Кит –
млекопитающее животное.
Угрюмое небо.
Электронное устройство.
Я ученик 4 класса.
Яблоко вкуснее вишни.
Ура!
Слайд 8Ты всё знаешь о своём классе? Проверим?
Слайд 9Дополни предложения:
В нашем классе ______ учащихся.
В нашем классе ______ девочек.
Следовательно, в
нашем классе _______________________________
Слайд 10Дополни предложения:
В нашем классе _____ хорошистов и отличников учёбы.
Отличников всего _______.
Следовательно,
в нашем классе
_______________________________________
Слайд 11Как можно назвать умственное действие, с помощью которого ты сделал выводы?
Слайд 13Подумай, какую цель ты поставишь перед собой? Проверь себя с помощью учебника.
Слайд 14
Самостоятельно познакомься с новым понятием «умозаключение» на страницах
92-93 учебника.
Слайд 15Продолжи высказывание:
Умозаключение – это ____________________.
Суждения, на основе которых делается заключение, называются __________.
_________
расположены над чертой.
Заключение можно сделать на основе _____________________________.
Слайд 16Дай имена этим суждениям:
Все животные – живые существа.
Все киты –
животные
3) Кит- живое существо
Слайд 17Сколько посылок?
Все квадраты – геометрические фигуры.
Некоторые геометрические фигуры – квадраты.
теКст
Слайд 19Задания для работы в тетради:
Т. №1
с. 80 – 85
№
2,4,5(а, б),6,7