Большое дело маленькими глазами фильм о детях, участвующих в обороне Москвы в 1941 году

Содержание

Слайд 2

Актуальность проекта

Тема ВОВ никогда не потеряет своей актуальности. Для нас, жителей города

Актуальность проекта Тема ВОВ никогда не потеряет своей актуальности. Для нас, жителей
Москвы, а также всех граждан России, оборона Москвы в годы ВОВ всегда имела особое значение. Обороны города во многом держалась на чувстве глубокого патриотизма москвичей, в том числе детей и подростков, которые внесли неоценимый вклад в оборону города.
Проект направлен на то, чтобы подчеркнуть именно их вклад в общее дело. Согласно проведенному устному опросу (около 30 школьников), немногие смогли правильно ответить, когда началась и закончилась ВОВ. Это еще раз убедило нас в правильности выбора темы проекта.
Такие проекты будут актуальны всегда, их целью является увековечивание подвига советского народа.

Слайд 3

Цель проекта

Проект создается с целью популяризации данной темы среди подростков, восстановления и

Цель проекта Проект создается с целью популяризации данной темы среди подростков, восстановления
анализа событий, происходивших во время обороны города Москвы,
Мы хотим рассказать о событиях тех дней младшим школьникам, сохранить память о подвиге детей и подростков тех времен.
Наш проект направлен на то, чтобы подчеркнуть вклад именно детей и подростков в общее дело, увековечить подвиг юных патриотов.

Слайд 4

Маршрутный лист

Согласование актуальности выбранной темы с заказчиком (до 28.09.21) – выполнено
Составление плана

Маршрутный лист Согласование актуальности выбранной темы с заказчиком (до 28.09.21) – выполнено
(до 15.10.21) – выполнено
Распределение ролей (до 20.10.21) – выполнено
Просмотр аналогов, фильмов на схожие темы (до 28.10.21) – выполнено
Составление концепции фильма (до 10.11.21) – выполнено
Согласование концепции фильма с заказчиком (до 15.11.21) – выполнено
Поиск оборудования для съёмок (до 20.12.21) – выполнено
Написание сценария (до 31.12.21)
Съёмки фильма (до 30.01.22)
Монтаж (до 15.02.22)
Проведение премьеры на уроках ОБЖ (март-апрель)

Слайд 5

Образ проекта

Наш проект будет представлен в виде короткометражного фильма, в котором будут

Образ проекта Наш проект будет представлен в виде короткометражного фильма, в котором
отображены результаты нашего исследования по данной теме.
В фильме мы планируем продемонстрировать полученные нами факты о событиях тех дней, о конкретных детях и подростках, которые наравне со взрослыми участвовали в обороне города.
Покажем памятные места, связанные с обороной города, в их современном виде
Расскажем о судьбе некоторых из них, покажем кадры из документальной хроники и многое другое.

Слайд 6

Художественные приёмы

Контраст – беззаботность настоящего и тревожное мужество прошлого;
Сопоставление прошлого и настоящего:

Художественные приёмы Контраст – беззаботность настоящего и тревожное мужество прошлого; Сопоставление прошлого
современных школьников, их интересов и школьников времён ВОВ; мест где происходили события (документальная съемка и фотохроника/фотографии);
В фильме прозвучат отрывки из музыкальных произведений тех времен
Акцент на документальной правде войны.

Слайд 7

Технические средства

Для создания фильма будут использоваться
Видеоаппаратура – Фото/видео камера –

Технические средства Для создания фильма будут использоваться Видеоаппаратура – Фото/видео камера –
Sony A7 II.
Программа для монтажа видео – Adobe Premiere Pro.
Программа для обработки и записи звука – Adobe Audition.

Слайд 8

Сцена 1

Опрос школьников.
Школьный коридор, залитый светом.
Крупный план – беззаботные лица. Называют

Сцена 1 Опрос школьников. Школьный коридор, залитый светом. Крупный план – беззаботные
героями Человека-паука и Бэтмена.
«Большинство опрошенных российских школьников считают своими героями родителей и других членов семьи (26,2%), на втором месте по популярности (10,1%) у учащихся оказались персонажи кино и мультфильмов - Железный Человек, Наруто и Человек-паук. … Отмечается, что 5,4% опрошенных заявили, что хотят быть похожими на героев Великой Отечественной войны и современных военных». Российские школьники рассказали, кого считают своими героями - Общество - ТАСС (tass.ru)

Слайд 9

Сцена 2

Фотографии и видео современной Москвы сменяются фотографиями и кинохроникой Москвы военной

Сцена 2 Фотографии и видео современной Москвы сменяются фотографиями и кинохроникой Москвы
– зенитные орудия на фоне памятника «Рабочий и колхозница» и театра Советской армии, замаскированное здание Большого театра и т.д.

Слайд 10

Сцена 3

Фотографии и кинохроника детей войны.
Закадровый голос говорит о их стойкости, мужестве

Сцена 3 Фотографии и кинохроника детей войны. Закадровый голос говорит о их
и героизме во время обороны Москвы.

Слайд 11

Сцена 4

Зоя Космодемьянская.
Закадровый текст рассказывает её историю.
На момент смерти она была

Сцена 4 Зоя Космодемьянская. Закадровый текст рассказывает её историю. На момент смерти
ученицей 10 класса школы №201 г. Москвы.

Слайд 12

Сцена 4

Видео сообщение о деятельности Всесоюзной пионерской организация имени В.И. Ленина
В

Сцена 4 Видео сообщение о деятельности Всесоюзной пионерской организация имени В.И. Ленина
нашем фильме мы хотим посвятить этомуотдельную главу. Это массовая детская организация в СССР, объединявшая ребят в возрасте 10 – 15 лет. Она строилась по принципу: класс – пионерский отряд, школа – пионерская дружина. В 1940 г. в ее рядах состояло свыше 13 млн детей.

Мы вспомним имена пионеров-героев и расскажем об их подвигах

Слайд 13

Сцена 5

Школьник-партизан Толя Шумов.
Закадровый текст читает клятву партизана.

Сцена 5 Школьник-партизан Толя Шумов. Закадровый текст читает клятву партизана.

Слайд 14

Сцена 6

Мальчик-антифашист Курт Ремлинг.
Закадровый текст читает письмо.

Сцена 6 Мальчик-антифашист Курт Ремлинг. Закадровый текст читает письмо.

Слайд 15

Сцена 6

Видеосъемка рядом с Московским судостроительным и судоремонтным заводом в районе Нагатниский

Сцена 6 Видеосъемка рядом с Московским судостроительным и судоремонтным заводом в районе
затон, деятельность которого была неразрывно связана с фронтом. Расскажем историю завода в военный период и о детях, которые вставали к станку вместо взрослых, уходивших на фронт.

Слайд 16

Сцена 7

Школьники Москвы и области.
Закадровый текст перечисляет подвиги.

Сцена 7 Школьники Москвы и области. Закадровый текст перечисляет подвиги.

Слайд 17

Сцена 8

Москва готовится к Новому году.
Ёлки, игрушки, люди спешат купить подарки,

Сцена 8 Москва готовится к Новому году. Ёлки, игрушки, люди спешат купить
улыбаются, смеются.
Закадровый голос говорит о том, что всего этого не было бы без тех, кто отстоял Москву. Среди них были и дети одного возраста со зрителями фильма.
Имя файла: Большое-дело-маленькими-глазами-фильм-о-детях,-участвующих-в-обороне-Москвы-в-1941-году.pptx
Количество просмотров: 55
Количество скачиваний: 0