Человек, общество, природа

КАК ПОЛУЧИТЬ ОЦЕНКУ?
«5» – Даю полный ответ, понимаю о чем прочитал и могу пересказать, знаю термины;
«4» - Есть неточности в ответе, понимаю о чем прочитал и могу пересказать, знаю термины;
«3» - Есть неточности в ответе, понимаю о чем прочитал и могу пересказать или знаю только термины;
«2» - дал неполный ответ без знания терминов и понимания содержания прочтенного.

ПЛАН НА УРОК:
Проверка домашнего задания;
Природа и ее значение в жизни человека;
Связь человека с природой;
Человек и природа.

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

ЧТО ОТЛИЧАЕТ ЧЕЛОВЕКА ОТ ЖИВОТНОГО?
ЧТО ОЗНАЧАЕТ «ЧЕЛОВЕК – ЭТО БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО»?
КАК ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ СЕБЯ РЕАЛИЗОВАТЬ?
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ?

ПРОВЕРЯЕМ СЛОВА:
Личность – это ….
Индивид – это …
Индивидуальность – это …

ПРИРОДА И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Природа – это материальный мир Вселенной, в сущности — основной объект изучения естественных наук.
В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком).
Общество – в широком смысле : обособившаяся от природы часть материального мира, представляющая собой исторически развивающуюся форму жизнедеятельности людей.
в узком смысле:
человеческая общность, специфику которой представляют отношения людей между собой, их формы взаимодействия и объединения.

ПРИРОДА – СРЕДА ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

СВЯЗЬ ЧЕЛОВЕКА С ПРИРОДОЙ

Земледелие и скотоводство

Совершенствование технологий

Индустриализация

Преобразование природы

Преобразование природы

Выход в космос

Вместе с развитием мы получили и проблемы

ОСНОВНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

ПЕРЕНАСЕЛЕНИЕ

ПАНДЕМИИ

ГЛОБАЛЬНОЕ ПОТЕПЛЕНИЕ

ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОДЫ

ЗАГРЯЗНЕНИЕ ПОЧВЫ И ОПУСТЫНИВАНИЕ

ЗАГРЯЗНЕНИЕ АТМОСФЕРЫ

КИСЛОТНЫЕ ДОЖДИ

ВЫРУБКА ЛЕСОВ И ПОЖАРЫ

ПРОБЛЕМЫ МИРОВОГО ОКЕАНА

ИСТОЩЕНИЕ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ

УНИЧТОЖЕНИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ

КАКИЕ МЫСЛИ?

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ
Что вы запомнили?
«Сегодня на уроке я узнал ….»
«Мне понравилось »
«Мне не понравилось »
«Я хотел бы »
«Моя оценка за работу на уроке »

ВЫ ДОЖИЛИ ДО КОНЦА УРОКА, ОСТАЛАСЬ ОДНА ДЕТАЛЬ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
На «4»
Читать П-2, учить слова, готовиться к сам. работе
Читать новости, выбрать самое интересное и главное
На «5»
В классе и дома, стр. 19 вопрос 3 (п.)