Содержание
- 2. Племена Австралии и Полинезии (XIX век) Было только два обозна-чения — для числа «один» и для
- 3. Племена Австралии и Полинезии (XIX век) «два и один» «два и два» «два, два и один»
- 4. Племена Австралии и Полинезии (XIX век) Числа, большие шести, они не различали и называли словом «много».
- 5. Египтяни (за 3000 лет до н. э.) Применяли десятичную систему счисления. Они обозначали: единицу , десяток
- 6. Россия (до XVII века) Числа записывали буквами славянского алфавита. Числа от 1 до 9 записывали так:
- 7. В настоящее время принята десятичная система записи чисел (десятичная система счисления), в которой числа записывают при
- 8. Россия (в XVII века) В 1703 году был издан пер-вый печатный учебник ма-тематики — «Арифметика» Леонтия
- 9. Римская система (непозиционная, счисления без нуля ) I = 1, V = 5, X = 10,
- 10. Римская система (непозиционная, счисления без нуля ) Если меньшая цифра стоит после большей, то она прибавляется
- 11. Римская система (непозиционная, счисления без нуля ) Если меньшая цифра стоит перед большей, то она вычитается
- 12. Древняя вавилонская (шестидесятеричная система счисления) Следы этой системы сохрани -лись сейчас в единицах измере-ния времени: 1
- 13. Важную роль в десятич-ной системе счисления играет число 10. Десять единиц называют десят-ком, десять десятков —
- 15. Чтобы прочитать многозначное число, цифры в его записи разбивают справа налево на группы по три цифры
- 16. Пример 1. Прочитать число 148951784296. Выделим в нём классы. Прочитаем число единиц каждого класса слева направо.
- 17. Пример 2. Запишите число в виде суммы разрядных слагаемых. 3 278= =3·1000+2·100+7·10+8·1.
- 18. № 9, 10, 11, (Устно). № 19(д,и), 20. Решение упражнений.
- 20. Скачать презентацию