Экономика развитого социализма

Проблема:
Советская экономика 1965 – 1984 годов:
Расцвет?
Кризис?
Застой?

Задачи:
Показать неизбежность изменения советской экономической системы в середине 60-х годов
Раскрыть основные направления экономи-ческой реформы 1965 года в сельском хозяйстве и промышленности и реформы хозяйственного механизма 1979 года
Выявить итоги реформирования и их последствия для экономики и социальной сферы

Основные понятия:
Теневая экономика
Товарный голод
Социалистическое соревнование
Стагнация
Экономический застой
Дефицитная экономика
Стадиальное отставание
Рыночная экономика
Директивная экономика
Экстенсивное развитие
Интенсивное развитие
Товары группы «А»
Товары группы «Б»

Основные знания:
Аграрная реформа 1965 года
Научно-техническая политика
Социальная политика

Основные даты:
Март 1965 года – аграрная реформа
Сентябрь 1965 года – реформа в промышленности
1979 – реформа хозяйственного механизма

План:
Причины проведения экономической реформы 1965 года.
Содержание и итоги экономической реформы 1965 года в сельском хозяйстве.
Содержание и итоги экономической реформы 1965 года в промышленности.
Содержание экономической реформы хозяйственного механизма.
Сущность нарастания застойных явлений в социально-экономической сфере (итоги сворачивания реформ).

Причины проведения экономической реформы 1965 г.
На основе данных понятий и терминов, а также по материалу учебника
(§ 45, стр. 158, п.1) определите причины, вызвавшие необходимость
проведения реформы. Самостоятельно сформулируйте меры по их
преодолению. Заполните таблицу.

Содержание экономической реформы. Сельское хозяйство.
Проанализируйте материал учебника (стр.158-159).Заполните таблицу.
Март 1965 года

Содержание экономической реформы. Промышленность.
Проанализируйте материал учебника (стр.159-160).Заполните таблицу.

Реформа хозяйственного механизма
Определите содержание экономической
реформы хозяйственного механизма (стр.160)

Результаты сворачивания реформ
На основе анализа диаграмм определите результаты сворачивания реформ 1965 г.
Национальный доход
Промышленной производство
Сельскохозяйственное производство
Производительность труда
Реальные доходы на душу населения
%

Результаты сворачивания реформ
%

Вывод урока:
Используя основные знания, основные понятия и даты урока, сформулируйте вывод

Вывод урока:
Период 70-х – первой половины 80-х годов – социально-экономический застой в стране, характеризующийся:
Развитием экономики по экстенсивному пути
Усилением централизованного управления
Возвратом к количественным показателям, а не качественным

Домашнее задание:
§ 45, вопросы и задания
Задания по выбору:
Составьте презентацию по теме: «Благосостояние городских жителей в 1964 – 1985 гг»
Напишите эссе по теме: «Вклад геологов в развитие советской экономики в 60-70 гг»
Сделайте сборник (дайджест) фрагментов публицистических и газетных статей по рассмотренной теме

Литература
Мунчаев Ш. М., Устинов В. М.
На пороге кризиса: нарастание застойных явлений в партии и обществе. – М., 1990. С. 135-152
2. Байбаков Н. К.
Сорок лет в правительстве. Воспоминания. – М.,1993. С. 112-127
Кунаев Д. А.
О моем времени. Мемуары. – Алма-Ата, 1992. С. 179-251
Премьер известный и неизвестный. Воспоминания о А. Н. Косыгине
- М., 1997. С. 70-82
Арбатова Г. А.
Свидетельство современника. – М., 1991. С. 246-252
Постановление мартовского (1965 г) Пленума ЦК КПСС. – М., 1965
7. Постановление сентябрьского (1965 г) Пленума ЦК КПСС. – М., 1965