Хранить память предков

Содержание

Слайд 2

ЗАДАНИЕ № 1: ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ: 1. ВСПОМНИТЕ, ЧТО ИЗУЧАЕТ ИСТОРИЯ? 2. ЛЮБОЕ

ЗАДАНИЕ № 1: ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ: 1. ВСПОМНИТЕ, ЧТО ИЗУЧАЕТ ИСТОРИЯ? 2.
ИСТОРИЧЕСКОЕ СОБЫТИЕ СВЯЗАНО С ЛЮДЬМИ. ПОЭТОМУ ИСТОРИК ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ГЕРОЕВ СОБЫТИЙ ПРОШЛОГО. ГЕРОИ СОБЫТИЙ ПРОШЛОГО ЭТО НАШИ ДЕДУШКИ И БАБУШКИ ,ПРАДЕДУШКИ И ПРАБАБУШКИ. НАЗОВИТЕ ИХ ОДНИМ СЛОВОМ. КТО?

Слайд 3

В ЖИЗНИ ЛЮДИ ВСЕГДА ЗАНИМАЛИ РАЗНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЗАНЯТИЙ, ОБРАЗОВАНИЯ,

В ЖИЗНИ ЛЮДИ ВСЕГДА ЗАНИМАЛИ РАЗНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЗАНЯТИЙ, ОБРАЗОВАНИЯ,
СЕМЕЙНОГО ПОЛОЖЕНИЯ, ЛИЧНЫХ КАЧЕСТВ И МНОГОГО ДРУГОГО. А В СТАРИНУ ПОЛОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В ОСНОВНОМ ЗАВИСЕЛО ОТ ЕГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ, Т.Е. ОТ ТОГО КТО БЫЛИ ЕГО РОДИТЕЛИ. ИНАЧЕ ГОВОРЯ, ОТ РОДОСЛОВИЯ.

ЗАДАНИЕ № 2. ОБЪЯСНИТЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА «РОДОСЛОВИЕ» (МОЖНО ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ)

Слайд 4

НЕТ ТАКОГО НАРОДА НА ЗЕМЛЕ, ГДЕ НЕ ХРАНИЛИ БЫ ПАМЯТЬ ПРЕДКОВ. И

НЕТ ТАКОГО НАРОДА НА ЗЕМЛЕ, ГДЕ НЕ ХРАНИЛИ БЫ ПАМЯТЬ ПРЕДКОВ. И
ЭТО НЕ ТОЛЬКО ДАНЬ ТРАДИЦИЯМ: ИЗУЧАТЬ СВОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ – ВСЕ РАВНО ЧТО ИЗУЧАТЬ ИСТОРИЮ. ЗАДАНИЕ № 3. ПОЗНАКОМЬТЕСЬ С ПОНЯТИЕМ ГЕНЕАЛОГИЯ. ЧТО ИЗУЧАЕТ ГЕНЕАЛОГИЯ? КАК ПЕРЕВОДИТСЯ ЭТО СЛОВО НА РУССКИЙ ЯЗЫК?

Слайд 5

ЗАДАНИЕ № 4: РАССМОТРИТЕ ГЕНЕАЛОГИЧЕСКУЮ ТАБЛИЦУ ДИНАСТИИ РОМАНОВЫХ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ: 1.

ЗАДАНИЕ № 4: РАССМОТРИТЕ ГЕНЕАЛОГИЧЕСКУЮ ТАБЛИЦУ ДИНАСТИИ РОМАНОВЫХ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ:
НАЗОВИТЕ ОСНОВАТЕЛЯ ДИНАСТИИ РОМАНОВЫХ. 2. ПРИ КОМ ЗАВЕРШИЛАСЬ ДИНАСТИЯ? 3. КЕМ ПРИХОДИЛАСЬ ИМПЕРАТРИЦА ЕКАТЕРИНА II ИМПЕРАТОРУ АЛЕКСАНДРУ I ? 4. ЧЬИМ СЫНОМ БЫЛ ПОСЛЕДНИЙ РОССИЙСКИЙ ИМПЕРАТОР НИКОЛАЙ II?

Слайд 6

ЗАДАНИЕ № 5: РАССМОТРИТЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ, О КАКИХ ОБЫЧАЯХ РОССИЯН, СВЯЗАННЫХ С БЕРЕЖНЫМ

ЗАДАНИЕ № 5: РАССМОТРИТЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ, О КАКИХ ОБЫЧАЯХ РОССИЯН, СВЯЗАННЫХ С БЕРЕЖНЫМ
ОТНОШЕНИЕМ К ПАМЯТИ ПРЕДКОВ, ОНИ РАССКАЗЫВАЮТ?

1.

2.

4.

5.

3.

6.

Слайд 7

А ЗАДУМЫВАЛИСЬ ЛИ ВЫ, ЧТО ОЗНАЧАЕТ ВАШЕ ИМЯ? ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ПОЧЕМУ ИМЕННО

А ЗАДУМЫВАЛИСЬ ЛИ ВЫ, ЧТО ОЗНАЧАЕТ ВАШЕ ИМЯ? ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ПОЧЕМУ
ЭТО ИМЯ ДАЛИ ВАМ ВАШИ РОДИТЕЛИ? ПЕРВЫЙ ПОДАРОК, КОТОРЫЙ РОДИТЕЛИ ДЕЛАЮТ СВОИМ ДЕТЯМ, ЭТО - ДАЮТ ЕМУ ИМЯ. ЧТО ЗАСТАВЛЯЕТ ЧЕЛОВЕКА ИЗМЕНИТЬ СВОЕ ИМЯ? ТОЛЬКО СТРАШНАЯ БЕДА, НЕДОБРЫЙ ПОСТУПОК ЗАСТАВЛЯЕТ ЧЕЛОВЕКА ИЗМЕНИТЬ ЕГО. БЕРЕГИТЕ СВОЕ ИМЯ.
Задание № 6: Выясните, что означает ваше имя.

Слайд 8

ВТОРОЙ ЭЛЕМЕНТ СОБСТВЕННОГО ИМЕНИ – ОТЧЕСТВО. ВПЕРВЫЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ОТЧЕСТВА ВСТРЕЧАЕТСЯ В ДРЕВНЕРУССКИХ

ВТОРОЙ ЭЛЕМЕНТ СОБСТВЕННОГО ИМЕНИ – ОТЧЕСТВО. ВПЕРВЫЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ОТЧЕСТВА ВСТРЕЧАЕТСЯ В ДРЕВНЕРУССКИХ
ЛЕТОПИСЯХ. ЗАДАНИЕ № 7: О ЧЕМ СВИДЕТЕЛЬСТВОВАЛО НАЛИЧИЕ У ЧЕЛОВЕКА ОТЧЕСТВА В ДРЕВНИЕ ВРЕМЕНА?

Слайд 9

ЗАДАНИЕ № 8. ЧЕМ МОЖНО ОБЪЯСНИТЬ НЕОБХОДИМОСТЬ ПОЯВЛЕНИЕ ФАМИЛИИ? КАКИЕ ФАМИЛИИ НАИБОЛЕЕ

ЗАДАНИЕ № 8. ЧЕМ МОЖНО ОБЪЯСНИТЬ НЕОБХОДИМОСТЬ ПОЯВЛЕНИЕ ФАМИЛИИ? КАКИЕ ФАМИЛИИ НАИБОЛЕЕ
РАСПРОСТРАНЕННЫЕ? ИЗВЕСТНО ЛИ ВАМ ПРОИСХОЖДЕНИЕ ВАШЕЙ ФАМИЛИИ? КАКОЙ БЫ ФАМИЛИЯ НЕ БЫЛА РЕДКОЙ ИЛИ РАСПРОСТРАНЕННОЙ, ОБЫКНОВЕННОЙ ИЛИ НЕПОНЯТНОЙ, - ОНА ЯВЛЯЕТСЯ ТОЙ НИТЬЮ, КОТОРАЯ СВЯЗЫВАЕТ ВРЕМЕНА И ПОКОЛЕНИЯ, ОНА ЯВЛЯЕТСЯ НАЧАЛОМ РОДА.
Имя файла: Хранить-память-предков.pptx
Количество просмотров: 50
Количество скачиваний: 0