Содержание
- 2. Ознакомиться с презентацией Подумайте, что указывает на улучшения в жизни общества, что на ухудшение жизни людей.
- 3. Немецкий учёный Вернер Зомбарт назвал XIX век временем, когда «земля выбрасывала своих детей». Что означают эти
- 4. ПРИЧИНЫ РОСТА ГОРОДОВ Перенаселение деревни Упадок небольших городков 1 2 Улучшение землепользования и техники с\х часть
- 5. В английских газетах писали: «Сельские округа перенаселены… до такой степени, что в них некуда деться». В
- 6. Направления миграции в XIX веке Последствия изменений:
- 7. Эмигранты являлись дешевой рабочей силой, согласной на самые тяжелые условия труда. «Американская мечта» На основе графика,
- 8. Рабочие Аристократия - дворяне Крестьяне уменьшение численности увеличение численности Изменения социальной структуры в XIX веке
- 9. АРИСТОКРАТИЯ СТАРАЯ И НОВАЯ Многие аристократы владели землями в деревнях, имели просторные дома, библиотеки, могли принимать
- 10. В середине XIX века 4/5 членов палаты общин в английском парламенте составляли землевладельцы. Изменения социальной структуры
- 11. Постепенно господствующее положение аристократии уходит в прошлое: земли продаются под городскую застройку, сокращаются лесные угодья. Земельная
- 12. Рабочие Аристократия - дворяне Крестьяне уменьшение численности увеличение численности Изменения социальной структуры в XIX веке
- 13. В XIX веке во главе крупной промышленности стояли представители буржуазии, нажившие миллионы. Они много работали, отличались
- 14. Рабочие Аристократия - дворяне Крестьяне уменьшение численности увеличение численности Изменения социальной структуры в XIX веке
- 15. Новым явление XIX века стало появление среднего класса. Одним из главных признаков принадлежности к среднему классу
- 16. Рабочие Аристократия - дворяне Крестьяне уменьшение численности увеличение численности Изменения социальной структуры в XIX веке
- 17. Это высококвалифицированные рабочие. Их положение на предприятии было прочным, зарплата позволяла давать детям хорошее образование. В
- 18. Половина английских рабочих покупало мясо один раз в неделю, и то после 23 часов. Продукты обычно
- 19. Девушки с 13 лет работали на фабрике, с 14 лет – они становились независимыми, так как
- 20. Детей использовали на самых тяжёлых работах, в том числе и в шахтах. Одни грузили тележки, другие
- 21. Рабочий день для детей длился 6,5 часа, а после работы 3 раза в неделю дети ходили
- 23. Скачать презентацию




















Выполнили ученицы 10 класса: Самарина Н.С., Королёва А.В. МОУ Вербилковская СОШ Качалина В.В. – учитель истории и обществознания МОУ
Эб.Ист. Т.2
Герои и события Отечественной войны 1812 года. Кроссворд
Россия во второй половине XVIII в. Просвещенный абсолютизм Екатерины II
Презентация на тему Древняя Русь 9-12 века
Петр 1 Великий
Топонимика. Лекция 12
Связь времен. День православной книги
The Arbat street
История развития кинотехнологии
Здоровый образ жизни знаменитых классиков
Доклад по материалам книги У.Э. Боуэна
I Мировая война
Завершение колониального раздела мира
Русская культура в X - XIII веках
Искусство Древней Руси
Герои нашего времени
Мегалитические памятники Стоунхендж
Общая характеристика истории развития архаичного и античного государства и права
Культура Древней Руси
75-летие Победы
Наша казачья школа
Этот военный Ленинград
Ломакин Алексей Максимович
История социальной работы
Страны Запада и Востока в XVI–XVIII веке. Хронологические рамки и основные проблемы новой истории
Наш Бессмертный полк. Акция
Презентация на тему Политические партии в России на рубеже XIX – XX веков