История древнегреческого театра

Цель урока:
выявление особенностей древнегреческого театра. На данном уроке решались следующие задачи:
Обучающие:
изучить структуру древнегреческого театра и показать его роль в истории и культуре Древней Греции, познакомить с понятиями: скене, орхестра, места для зрителей, трагедия, комедия;
Рассказать о поэзии Древней Греции
Развивающие:
развивать умение работать с текстом, выделять главное, развивать способность вести диалог, излагать свою точку зрения, аргументировать её, развивать творческие способности у обучающихся.
Воспитательные:
развитие эмоциональной и творческой активности учеников, воспитание интереса и уважительного отношения к истории и культуре одной из древнейших цивилизаций.

Оборудование
Компьютер
Учебник
И доска

План изучения
1 Происхождения древнегреческого театра
2 Как происходили театральные представления
3 Великие поэты Греции

Панафенейские игры

Вопрос
Кто такие Афина и Дионисий?

Афина

Дионисий

Откройте учебник на стр 182
Рисунок стр 182
Шествие на празднике Диониса .
Роспись на вазе
?Рассмотрите иллюстрацию ‘’Шествие на празднике Диониса ‘’.Что брали участники шествий ? Как они передвигались?
И второй рисунок театр Дионисия .Современный вид

Театральные представления
Перикл

3 Великие поэты Греции

Еврипид

Аристофан отец комедии

Вывод урока