Содержание
- 2. Курс рассчитан на организацию занятий в школе во внеурочное время. Мы предлагаем вам, уважаемые учителя, вместе
- 3. Наш курс имеет три части. В каждой из этих частей есть описания заданий для школьников и
- 4. 1. Скачайте материалы для работы к себе на компьютер. 2. Проведите занятия со школьниками и подготовьте
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Курс рассчитан на организацию занятий в школе во внеурочное время.
Мы предлагаем вам,
Курс рассчитан на организацию занятий в школе во внеурочное время.
Мы предлагаем вам,

уважаемые учителя, вместе с детьми отправиться в увлекательное путешествие по ленте времени и воссоздать эволюцию развития техники, предназначенной… для перемещения в пространстве.
Введение в мини-курс
Слайд 3Наш курс имеет три части.
В каждой из этих частей есть описания
Наш курс имеет три части.
В каждой из этих частей есть описания

заданий для школьников и сценарий ведения занятия.
Для организации групповой работы школьников в папке курса вы найдете прикрепленные материалы, которые нужно скачать и распечатать перед занятием:
Конспект курса (в формате docx)
Карточки для печати и работы со школьниками
Презентация «Велосипед»
Таблицы по истории транспорта и каточки для работы с лентой времени.
В итоговой работе по курсу мы предлагаем каждому младшему школьнику сделать для общей «ленты времени» собственную карточку с описанием транспортного средства. А учителю – подготовить фото или видеоотчет о работе класса.
Для организации групповой работы школьников в папке курса вы найдете прикрепленные материалы, которые нужно скачать и распечатать перед занятием:
Конспект курса (в формате docx)
Карточки для печати и работы со школьниками
Презентация «Велосипед»
Таблицы по истории транспорта и каточки для работы с лентой времени.
В итоговой работе по курсу мы предлагаем каждому младшему школьнику сделать для общей «ленты времени» собственную карточку с описанием транспортного средства. А учителю – подготовить фото или видеоотчет о работе класса.
Как устроен этот курс
Слайд 41. Скачайте материалы для работы к себе на компьютер.
2. Проведите занятия
1. Скачайте материалы для работы к себе на компьютер.
2. Проведите занятия

со школьниками и подготовьте презентацию (в формате *.docx или *.pptx о своей работе по мини-курсу. Все рисунки, фотографии или схемы встраивайте в файл. Видеоролики разместите на канале YouTube, а ссылку поместите в свой файл.
3. Прикрепите материалы после того как выполните задание.
3. Прикрепите материалы после того как выполните задание.
Чтобы успешно пройти курс
Объясните ребятам и их родителям, как нужно зарегистрироваться, оформить и загрузить работу в личном кабинете.
- Предыдущая
Фотосъемка Ваших товаров и услуг
Внешняя политика СССР и США (1980-1985)
Иудаизм в Российской империи
Битва под Прохоровкой. Галерея героев
Узелковое письмо
Великая Отечественная война
Вторая половина XIV- новый этап в развитии русских земель. Новгород как центр культуры
Реф Николая 1
Да будет вечной о Героях слава
Путешествуем по восемнадцати столицам Пермского края. Часть 16
7 реформация
Моей семьи война коснулась… Мой прапрадед Иванов Василий Васильевич
Силурийский период
История моей библиотеки. Вольная горка
Память и памятники
Что такое Гимн? Создание и изучение гербов
Презентация на тему Деньги и их роль в регулировании экономики
Территория и население Российской Империи в начале ХХ века
Промышленный переворот XIX века. Примитивность форм промышленной продукции
Афганская война 1979—1989 гг
История моды XIX - начала XX века
История крымскотатарской вышивки
Всеволод Андреевич Всеволожский (1769 - 1836)
Смутное время в России: историческая обусловленность и значение для пробуждения национального самосознания
Чернобыль: трагедия, подвиг, предупреждение
Франция: Вторая империя и Третья республика. 9 класс. Всеобщая история. История Нового времени
8 февраля – День юного героя антифашиста
Владимир Всеволодович Мономах(1113-1125)
Велика депресія та розвиток США