Содержание
- 3. Хронологические рамки: XVI – конец XVII вв. (раздел II ИКС: XVI-XVII вв.) Характер курса: систематический Цели
- 4. Основной текст учебника Информационный вид текста; Приём изложения – повествовательно-описательный. П.1 («Василий III и его время»),
- 5. Обобщение главы I. Стр. 75 Обобщение параграфа 1, стр. 14
- 6. Информационная избыточность Выдержки из исторических источников П. 7, стр. 50-51 Мнения историков П. 4, стр. 31
- 7. Дополнительный текст учебника В учебнике представлены выдержки из исторических источников и фрагменты работ историков (мнения); Роль
- 8. Изобразительная наглядность Подпись к иллюстрациям: Репродукции художников (название, автор); Другие изображения (название, вид изображения). В учебнике
- 9. Условно-графическая наглядность Карты (действий войск, территориальные изменения); Линия времени в начале каждого параграфа. П. 8-9 («Опричнина.
- 10. Вопросы и задания учебника Опережающие вопросы Главный вопрос главы учебника, стр.184 Главный вопрос параграфа, стр. 195
- 11. Вопросы после каждого пункта параграфа Вопросы и задания после параграфа (также дублирование главного вопроса главы) П.
- 12. Вопросы к документам (источникам, мнениям историков) П.26, «Освоение Сибири и Дальнего Востока», стр. 204
- 13. Оглавление расположено в конце учебника (стр.253); Помощь в ориентировке учебника – рубрикация.
- 14. Аппарат ориентировки Памятка-алгоритм для самостоятельной работы с темами; Условные обозначения, позволяющие правильно ориентироваться в структуре основного
- 15. Жирный шрифт – имена исторических деятелей и даты. Курсив – понятия.
- 16. П. 3 «Русское государство и общество: трудности роста», стр. 16 Словарь учебника Стр. 239-250
- 17. Верхний колонтитул в начале каждой главы
- 19. Скачать презентацию
















Кто создал самолет
Новая экономическая политика
Театральная история Пскова
Героизм советских людей в годы войны. Партизанское движение. Тыл в годы войны. Идеология и культура в годы войны
Проверочная работа по теме Образование централизованных государств в Западной Европе XI – XV вв
Виды часов
Каким был город Орск
ЛЕКЦИЯ 4 Государства раннего средневековья
Античная цивилизация. Полис. Ойкосы и эргастерии
Презентация на тему Возникновение ислама
Презентация на тему Серебряный век русской культуры
Развитие мира в XIX веке
Эпоха Великой степи
Великая Отечественная война
Первая российская революция. Изменения в политической системе Российской империи
Трудом велик и славен человек. Кочергина Елена Еремеевна (1928-2002)
Страны Европы и США в 20 - е годы XX века. Страны Латинской Америки в конце XX – начале XXI века
Развитие первобытного человека в каменном веке Выполнил ученик 10 «фм» класса Лицея №2 Петров Кирилл
Школа 18. История школы
След художников-передвижников в истории России. Игра
15 - 17вв. Подготовка к ВПР. 7 класс
Политика Екатерины II Просвещенный абсолютизм
История Древнего мира. Афины после греко-персидских войн
Melbourne is the capital and most populous city of the Australian state
Происхождение английских фамимилий
Культурное наследие Древней Греции. Архитектура
Полицентризм (феодальная раздробленность) на Руси
Фурманов көшесі: өткені мен бүгіні