Музейный предмет-хранитель социальной памяти

Одно письмо, а сколько боли!
Одно письмо – и вся страна
Встает, как одно поле боя!
Так плачет Родина моя!

Цель проекта
изучить особенности переписки в годы Великой Отечественной войны. Провести исследование по экспонатам школьного музея –открытое письмо из 1942 года и военному «треугольнику» из 1941 года. Собрать материал и оформить экспозицию –письма из прошлого.

Задачи проекта
Исследовать историю появления почтовой открытки и понятие «открытое письмо»;
Исследовать особенности переписки в годы войны;
Найти родственников отправителей письма, установить с ними переписку и узнать информацию о людях, указанных в письме;
Собрать дополнительные артефакты (фотографии, наградные листы, выписки из приказов и т.п.)
Оформить экспозицию «Письма из прошлого»

Вид проекта
Проект – практико-ориентированный. Материалы исследования будут в дальнейшем использованы для экскурсий в школьном музее и внеклассных мероприятий. Например, В 2020 году в октябре ко Дню учителя материал этого исследования был использован для постановки фрагментов из спектакля «Правда» об учительстве Бежецкого района в годы Великой Отечественной войны.

Выступление: сцены из спектакля «ПРАВДА»

Участие в региональном конкурсе проектов
«Музейный экспонат –хранитель социальной памяти»

Актуальность проекта
Чтобы помнить – надо знать. Знать историю страны, историю своего родного края нужно, чтобы передавать потомкам. Память народа – это его совесть и нравственность, - так говорил академик Д.С.Лихачев.

Переписка в годы Великой Отечественной войны
письмо-треугольник

открытки

Стандартная открытка

Секретка

Открыта-плакат

Открытое письмо

Артефакт школьного музея

Семья бойца Прохорова Ивана Ивановича

Почтовая карточка от бойца
Прохорова Ивана Ивановича

Из семейного архива

С сайта ОБД «Мемориал»

Артефакт школьного музея
Текст открытого письма:
Здравствуй, дорогой Коля!
На твое письмо сообщаю, что Анна Павловна, Митя, дядя Коля умерли в суровую зиму41 года. А крестный, кажется, летчик на Ленинградском фронте, Шура, Иван Павлович с семьей и Нюра эвакуировались. Адрес Шуры г.Тюкаминск Омской области, ул.Луначарского, д.17 А.Г.Кашиной, напиши ей, она тебе и напишет все подробности, я тоже хорошо ничего не знаю. О себе писат нечего. Михаил Алекс умер уже как три года счастливый, ему не пришлось переживать того, что мне. Толя пережил голодную зиму, а Юра погиб в Севастополе. Будь здоров Коля, желаю тебе всего хорошего.
Твоя сестра А.Исакова

Борис Анатольевич Исаков

Отправитель письма-
Исакова Александра Георгиевна

Возвращение письма в Бежецк из Москвы
Николай Алексеев пишет: «Маша, я хочу показать тебе «удивительную вещицу»

Отправитель письма-
Исакова Александр Георгиевна

Отправитель письма-
Исакова Александр Георгиевна

Михаил Александрович Исаков
«Михаил Алекс умер уже как три года счастливый, ему не пришлось переживать того, что мне.»

Анатолий Михайлович Исаков
«Анатолий пережил суровую зиму 41 года»
Работал на Охтинском заводе в блокадном Ленинграде

Анатолий Михалович Исаков
«Анатолий пережил суровую зиму 41 года»
Работал на Охтинском заводе в блокадном Ленинграде

Юрий Михалович Исаков
«сын Юра погиб под Севастополем»
Юрий Михайлович не погиб, он попал в немецкий плен, прошел концлагерь, освобожден в 1945 году

Заключение
Проведя исследование, мы смогли не только пополнить коллекцию музея и создать новую экскурсионную экспозицию, но и восстановить судьбы простых людей, чьи имена указаны в письмах. Мы, ныне живущие, должны знать и помнить, какой ценой досталась нам Великая Победа.
Письма Великой Отечественной войны – это настоящие документы, которые показывают настоящую историю страны.

ПРОЕКТ «МЫ ЭТОЙ ПАМЯТИ ВЕРНЫ»
Музей

Школьный музей «Тверская земля –Родина героев» ВК https://vk.com/public196987831