Содержание
- 2. Цель презентации. Цель нашей презентации заключается в том, чтобы рассказать вам о тяжелой судьбе Ленинграда -
- 3. Годы начала и основной конфликт. 8 сент. 1941 г. – 27 янв. 1944 г. Основной конфликт:
- 4. Начало Блокады и самый длительный обстрел. Транспортная магистраль «Дорога жизни». Самый длительный обстрел города.
- 5. Жизнь людей во Время Блокады. Жизнь людей во время Блокады была не просто сложной, а практически
- 6. Смерть во время Блокады. Большинство людей, переживших блокаду, отмечали, что даже смерть самых близких не доходила
- 7. Искусство во время Блокады. Дмитрий Шостакович внес огромный вклад в развитие искусства в Блокадном Ленинграде. Он
- 8. Татьяна Савичева Записки, написанные ей во время блокады, удостоверяющие смерть её родных и близких… Татьяна Савичева
- 9. Операция «Искра». Начало операции «Искра». 1.1. - Артобстрелы и бомбардировки 1.2 - Прорыв “коридора” Потери сторон.
- 10. Прорыв блокады. Прорыв блокады. 1.1. - ж/д путь “Дорога Победы” 1.2. - Последствия прорыва Значение первичного
- 12. Скачать презентацию









Внешняя политика России 2-й половины XVIII в
Русские земли при Иване Великом (урок 5)
Летопись и другие исторические сочинения во время правления Ивана Грозного
Акция Подари яблоко в честь светлой памяти священномученика святого Константина
Танковая операция Вотан. 7 класс
Дети шпионов
Древнеримское наследие и его использование в туризме
Великобритания. Конец Викторианской эпохи
Митрофан Греков. 1882-1934
Лента памяти к 75-летию Победы
Исторические карты как разновидность наглядных средств обучения
Историки про Москву
История школы в истории войны. Средняя школа №13 г. Гомеля
Колесо истории. Викторина
Викторина Древний Египет
История коммунального моста
Собор во имя Александра Невского
История одного памятника. Кочующий памятник
Әтрәчтә калды синең эзләрең
День народного единства
День Героев Отечества Сыны России
дети блокадного Ленинграда
Я – гражданин России!
Музей искусств народов востока
Вклад моей Малой Родины в Великую Отечественную войну
Военная техника Второй мировой войны
Судьба человека. Гоц Сергей Афанасьевич
Воспитательная сверхзадача исторического образования. Лекция 1