Содержание
- 2. Как происходило объединение Китая Какими были завоевательные войны Выяснить, что представляла собой Великая Китайская стена и
- 3. Объединение Китая. Завоевательные войны. Великая Китайская стена. Возмущение народа. Работаем по плану:
- 4. Объединение Китая: Одно из Китайских государств называлось Цинь. В 221 г. до н.э. его правитель, разбив
- 5. В своём указе он объявил, что сын его будет именоваться « Второй властелин Цинь», потом третий
- 6. Когда закончились войны внутри Китая, Цинь Шихуан начал совершать походы против соседних стран. На юге его
- 7. Население, узнав о вторжении, уходило в горы, унося свои пожитки и скот. Обработанную землю китайцы отбирали
- 8. На севере противниками Китая были племена гуннов, которые кочевали со своими стадами. Они жили в лёгких
- 9. Чтобы удержать отвоёванные у гуннов земли и обезопасить торговые пути от их набегов, началось строительство Великой
- 10. Протяженность – 5000 км Высота – 7 м Ширина – рядом могли проехать 5 всадников и
- 11. Высота стены была с 2-3-х этажный дом. В стене есть смотровые щели и бойницы. Местами возвышались
- 12. Если воин замечал опасность, он разжигал находящийся на башне хворост. Его видел другой стражник и тоже
- 13. Прочитайте материал учебника на стр. 111- 112 и ответьте на вопросы: 1) Почему население было недовольно
- 14. Возмущение народа:
- 15. Что дал Китай миру? Древние китайцы были очень талантливы. Целый ряд изобретений они сделали на 1000
- 17. Скачать презентацию














Русская культура в X - XIII веках
Музыкальная жизнь Воронежа
Партизанское движение во время Великой Отечественной войны
Возникновение и распад империи Карла Великого. Урок 3
Презентация на тему Конкуренция
По божьему пути. Игумения Руфина (Кокoрева)
Владимир Ильич Ленин
Внутриполитическое устройство стран Европы в XVIII веке
Презентация на тему Русская культура XIII-XV веков
Война в Афганистане
Презентация (1) (1)
Монгольское нашествие на Русь. 6 класс
Россия XIX века: новые черты в жизни города и деревни (История России, 8 класс) Автор: Бриченко Лариса Витальевна, учитель истории Г
Памятники архитектуры Санкт-Петербурга
О чем рассказывают гербы
The history of railways development in Russia and in the world
Древние Славяне. Лекция 1
Академия биологии и биотехнологии
Иван III Васильевич
Каменный век
Первый период Второй мировой войны. Бои на Тихом океане
Литературно-мемориальный музей Александра Грина
Хальмер. История города с основания до наших дней
Тенденции развития высшего образования в России на разных исторических этапах
Войско и военное дело в ВКЛ
Дом Вигеля
Как не гордиться мне тобой
Гуцало О. Римская курия (общая характеристика)