Презентация на тему Обмирщение культуры 17 века

Цель урока:
Выделить особенности развития отечественной культуры в XVII в. по сравнению с предшествующим периодом

Устный опрос по вопросам:
В чем состояла необходимость воссоединения Украины с Россией?
Рассказать о ходе и результатах русско-польской войны?
Чем вы можете объяснить осложнение отношений России и Турции во второй половине XVII века?
Каково основное значение Крымских походов?
Почему присоединение сибирских племен произошло в основном бескровно?

План урока:
Образование.
Выпуск печатных книг.
Научные знания.
Русские первопроходцы.
Литература.
Архитектура.
Живопись.
Театр.

Как вы думаете, какое влияние оказали на отечественную культуру изменения, произошедшие в государстве в XVII в.?
Началось постепенное разрушение традиционного средневекового религиозного мировоззрения - «обмирщение» культуры.
Обмирщение культуры – усиление светских начал в культуре

1. Образование.
Основные черты:
40-е годы - школа в московском Андреевском монастыре (Ф. М. Ртищев).
1665 г. - школа для обучения подьячих,
1680 г. - школа при Печатном дворе.
1687 г. - Славяно-греко-латинской академия.
В Москву для воспитания детей царя Алексея Михайловича был приглашен Симеон Полоцкий (писатель, ученый, переводчик).

2.Выпуск печатных книг.
с 1621 г. для царя стали изготавливать рукописную газету «Куранты», состоящую в основном из переводных иностранных известий.
печатная продукция московского Печатного двора
1672 г. - первая книжная лавка (Москва)
издание массовыми тиражами пособия по грамматике и арифметике.

3. Научные знания.
Работа с текстом учебника.
Задание: прочитать пункт 3 (с.76-78) и заполнить таблицу.
Научные знания Открытия
География
История
Металлообработка
Астрономия

4. Русские первопроходцы.
1648 г. –
1643-1646 гг.
1641-1642 гг.
1649-1653 гг.-

Закрепление:
Ответить на вопросы с помощью подсказки (матрицы)

Вопросы:
Воспитатель детей Алексея Михайловича
Русский посол, составивший описание Китая
Первопроходец открывший пролив между Азией и Америкой
Дворец, украшенный в виде стиля «дивного узорочья»
Художник-иконописец XVII века.
Ответы:
Полоцкий
Спафарий
Дежнев
Теремной
Ушаков