Содержание
- 2. План урока Цели реформ Причины реформ Органы управления Отношение с церковью Последствия и значение преобразований Установления
- 3. Эпоха Петра Великого –время преобразований, охвативших все сферы жизни страны, в основе которых лежали его энергия,
- 4. Создание четко действующего государственного механизма Цели реформ Петра I Создание регулярной армии и флота Замена устаревшей
- 5. Причины реформ Социально-экономическое, политическое и культурное отставание России от Западной Европы. Ослабление международного положения России.Угроза потери
- 6. Органы власти и управления Российской империи в 20-70-е годы XYIII века Император Генерал-прокурор сенат Коллегии (12)
- 7. Причины наступления государства на церковь Возможность использования богатых материальных и денежных ресурсов церкви Патриарх всея Руси
- 8. Превращение России в империю Становление абсолютной монархии Подчинение церкви государству Подавление личности государством Ускорение темпов социально-экономического
- 9. Реформы Петра I привели к установлению в России абсолютной монархии – формы правления, при которой законодательная,
- 10. Из личной жизни Петра I Петр был четырнадцатое дитя многосемейного царя Алексея и первый ребенок от
- 11. Петр знал людей, но не умел или не всегда хотел понимать их.Он плохо знал один уголок-
- 12. Ему трудно было оставаться простым зрителем чужой работы. Немецкие принцессы из разговора с ним вывели заключение,
- 13. Петр был великан, без малого трех аршин ростом. Его обычная походка была такова , что спутник
- 14. Он был обычном и веселым гостем на домашних праздниках , много и недурно танцевал , хотя
- 15. К завершению…… Петр был честный и искренний человек, но по направлению своей деятельности он больше привык
- 16. Для обсуждения Какие качества Петра1 вы присудили бы себе ? Какие реформы вы считаете более важными?
- 18. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com















 Honolulu
 Honolulu Историческое краеведение. Кружок
 Историческое краеведение. Кружок Своя игра
 Своя игра Различия между византийцами и латинянами
 Различия между византийцами и латинянами К столетию начала Первой мировой войны 1914-1918 годов
 К столетию начала Первой мировой войны 1914-1918 годов Мой город – Новокузнецк
 Мой город – Новокузнецк Музей Человека и Промышленности в Ле Крезо
 Музей Человека и Промышленности в Ле Крезо Авіцена і Канон лікарської діяльності
 Авіцена і Канон лікарської діяльності Традиции, обычаи и культура бурятского народа
 Традиции, обычаи и культура бурятского народа Кёльнский собор. 5 класс
 Кёльнский собор. 5 класс Рабовладение: вчера и сегодня
 Рабовладение: вчера и сегодня Гордимся своими земляками ГОУ ЛНР УВК ПОШ– ДОУ Колобок им. А. Сытникова
 Гордимся своими земляками ГОУ ЛНР УВК ПОШ– ДОУ Колобок им. А. Сытникова Выставочный павильон военной истории Древнего Рима
 Выставочный павильон военной истории Древнего Рима Великая Отечественная Война
 Великая Отечественная Война Вторжение Наполеона в Россию
 Вторжение Наполеона в Россию К 70-летию Великой Отечественной войны
 К 70-летию Великой Отечественной войны Наука в годы Великой Отечественной войны
 Наука в годы Великой Отечественной войны Kotimaani. Venäjä
 Kotimaani. Venäjä Семейный фестиваль О Победной весне
 Семейный фестиваль О Победной весне Основание Британской радиовещательной компании - 18 октября 1922 года
 Основание Британской радиовещательной компании - 18 октября 1922 года Россия и мир на рубеже XVIII – XIX веков. История России, 9 класс
 Россия и мир на рубеже XVIII – XIX веков. История России, 9 класс Рабочее движение в России. Первые рабочие организации
 Рабочее движение в России. Первые рабочие организации Российское общество XVI века. Служилые и тяглые
 Российское общество XVI века. Служилые и тяглые История Украины
 История Украины Экскурс в историю
 Экскурс в историю Территория, население и хозяйство России в начале XVI века. Тема 2
 Территория, население и хозяйство России в начале XVI века. Тема 2 Дидактические игры на уроках истории Выполнила: учитель истории и обществознания Куулар Ч.А.
 Дидактические игры на уроках истории Выполнила: учитель истории и обществознания Куулар Ч.А. Белемеңне тикшер
 Белемеңне тикшер