Проблема достоверности и фальсификации исторических знаний в преподавании новейшей истории России

«Наша история, наше культурное и духовное наследие — это огромный национальный ресурс. Это тот ресурс, который, в отличие от минеральных богатств, не растрачивается. Он может только преумножаться. Но попытки фальсифицировать историю могут привести к тому, что этот ресурс будет девальвирован»
профессор МГИМО Подберезкин А.И.

Фальсификация (лат. falsificatio, от falsifico
— подделываю):
1) злостное, преднамеренное искажение данных,
заведомо неверное истолкование чего-либо.
2) изменение с корыстной целью вида или
свойства предметов; подделка.
(Большая советская энциклопедия)

Основные направления фальсификации
новейшей истории России
1) Массовый расстрел польских офицеров под Катынью.
3) «Голодомор» на Украине в начале 30-х гг. ХХ в.
2) Проблема «оккупации» Прибалтики в условиях начала Второй мировой войны.
4) Фальсификация истории Второй мировой войны, её причин и итогов.
5) Фальсификации истории межнациональных отношений в нашей стране.
6) Внедрение в общественное сознание таких «версий» исторических событий, которые призваны формировать негативный образ России, провоцировать рост русофобских настроений в мире.

«Я убеждён, что память о национальных трагедиях также священна, как память о победах. И чрезвычайно важно, чтобы молодые люди обладали не только историческими знаниями, но и гражданскими чувствами. Были способны эмоционально сопереживать одной из величайших трагедий в истории России»
Дмитрий Анатольевич Медведев