Развитие культуры и искусства в Казахстане (1920-1930гг)

Задачи культурной революции
Обучить грамоте всех
Создать свою советскую интеллигенцию
Создать материально-техническую базу
Изменить мнение руководителей

Пути решения
1.Выделены средства , учебные помещения, учителя, учебные принадлежности.
2. В 1924 году создано общество «Долой неграмотность».
Итог: Работа шла медленно , т.к. всё равно не хватало учителей, учебных помещений, пособий.

Рост числа грамотных
1928год-25%
1931год-37%
1932год-42 %
1939год-65%
К октябрю 1940г - в основном ликвидирована неграмотность среди населения до 50 лет.

Школьное образование
Увеличено число школ с 3-4летним обучением.
Особое внимание уделялось обучению девушек казашек.
К середине 20-х гг. созданы школы, обучающие детей на родном языке( татарские, узбекские, уйгурские, немецкие и одна эстонская начальная школа).
Увеличилось финансирование образования.
К написанию учебников и пособий привлечена интеллигенция.
Труд учителей отмечается государственными наградами.

Высшее и среднеспециальное образование

Итог:
К 1941 г. - 19 вузов , 120 среднеспециальных учебных заведений , где обучалось 40 тыс. казахстанцев и 20 тыс. молодых людей получали образование в других республиках.

В вузах республики вели работу и научные исследования
Итого:57 научных учреждений, в которых работало более 1700 ученых.

Театры
Текст слайда

КИНО
1934г. в Алма-Ате открыта студия хроникальных фильмов.
1938г. на «Ленфильме» создана первая звуковая кинокартина «Амангельды»
Первыми картинами с участием казахских актеров стали: «Песни степей», «Джут», «Тайна Каратау», «Вражьи тропы» и фильм по роману Шухова «Ненависть».