Реформаторские и консервативные тенденции во внутренней политике Николая I

Задание №1. Прочитать п.1 (со стр. 66) и ответить на вопрос:
Был ли готов Николай I к тому, чтобы стать императором? Почему?

Николай I: новый император
Третий сын Павла I, младший брат Александра I и Константина (никто не ожидал его вступления на престол).
Был военным, не готовился к управлению страной.
Стремился сначала обеспечить порядок, а потом уже проводить реформы (проекты стали ещё более секретными, чем при Александре I).

Блиц №1
В каких родственных отношениях состоял Николай I своим предшественникам на имперском престоле?
К чему готовили Николая I во время обучения?
Как соотносились в политике Николая I вопросы проведения дальнейших реформ и обеспечения безопасности?

Укрепление государственного аппарата
Задание №2. Прочитать п. 2 «Укрепление государственного аппарата» и готовиться перечислить реформы Николая I

Укрепление государственного аппарата
Задание №2. Прочитать п. 2 «Укрепление государственного аппарата» и готовиться перечислить реформы Николая I
Цель: централизация управления в руках Николая I.
Метод: увеличение числа государственных ведомств и чиновников (бюрократии).
1826 г. – создана Собственная его императорского величества канцелярия (СЕИВК). Обеспечивала личной контроль императора над деятельностью министерств и ведомств.
А) II отделение – занималось кодификацией (упорядочением) законов. Готовило единый свод законов. (Для этого возвращен из ссылки М.М. Сперанский)
1830 г. – опубликовано «Полное собрание законов Российской империи в 45 томах».
Б) III отделение – занималось сыском и выявлением политических преступников (критиков абсолютной власти императора, неблагонадёжных)
Корпус жандармов (рук. А.Х. Бенкендорф) – вооружённая полиция.
1826 г. – издан жёсткий цензурный устав (из-за жесткости прозван «чугунным»).
Отнята автономия университетов.

Блиц №2
В чём заключалась основная цель внутренней политики Николая I в первые годы правления?
Каким методом Николай I добивался этой цели?
Какой новый орган власти был создан в 1826 г.?
Чем занималось II отделение? Что стало результатом его деятельности?
Какое отделение СЕИВК занималось политическим сыском?
Что такое политический сыск?
Какие вооруженные силы возглавлял генерал А.Х. Бенкендорф?
Как ограничивалась свобода слова и университетов при Николае I?

Укрепление самодержавной власти
Задание: Прочитать п.3, найти реформы 1828, 1845 г., как изменились требования для участников выборов в дворянские органы самоуправления?
Цель: сохранить опору самодержавной власти – крупных помещиков.
1828 г. – указ, позволяющий поступать в средние и высшие учебные заведения только детям дворян и чиновников.
1845 г. – издан указ, запрещающий дробить имения, включающие более 400 крестьянских дворов. Их наследовал старший в роде.
Повышен имущественный ценз для участников выборов дворянских органов самоуправления.
1845 г. – повышены требования для получения потомственного дворянства по табели о рангах (с 8-го класса до 5-го)

Крестьянский вопрос (п.4)
1. 1837-1841 гг. - реформа _____ (названия) генерала П.Д. Киселёва (член госсовета и министр государственных имуществ).
А) Введено крестьянское _____
Б) В деревнях создаются ____ и ____
В) Переселение ____ крестьян на___
Итог: дворяне недовольны, поскольку крепостные хотят того-же.
2. Записать 5 реформ, которые улучшали жизнь крестьян (1842 г., 1847 г., 1848 г., 1847-1848 гг., запрет продажи крестьян за долги и разлучения членов одной семьи при продаже. Каждую реформу развернуто охарактеризовать