Региональная история в системе школьного исторического образования

Учебные пособия

6 класс

7 класс

Основной (основные сведения о прошлом края)
Дополнительный (источники (13), сведения о личностях (17), тексты прошлых лет (3))
Пояснительный (термины, понятия, пояснения к иллюстрациям)
Структура пособий (текстовой компонент) на примере учебного
пособия 7 класса

Основные события и даты
Персоналии
Словарь понятий и терминов
Структура пособий (текстовой компонент - пояснительный): справочный материал на примере учебного пособия 7 класса

Иллюстративный (8 карт, портреты, фотографии храмов и монастырей, предметов культа, труда и быта, памятников, реконструкции, планы-схемы, репродукции)
Структура пособий (внетекстовой компонент) на примере учебного
пособия 7 класса

Структура пособий (внетекстовой компонент – иллюстративный) на примере учебного пособия 7 класса

Структура пособий (внетекстовой компонент – иллюстративный) на примере учебного пособия 7 класса
Парсуна вологодского торгового гостя Г.М. Фетиева
Памятник Е. Хабарову в Великом Устюге.
Святитель Маркелл. Икона 2004 г.

Методический аппарат (вопросы и задания для повторения и проверки усвоения материала, таблицы, темы для проектной и исследовательской деятельности, групповой работы)
Структура пособий (внетекстовой компонент) на примере учебного пособия 7 класса

Используя текст учебника, сведения из документов, биографии участников событий, дополнительную информацию и представленную выше картину, составьте рассказ: «Разорение Вологды и Спасо-Прилуцкого монастыря польскими интервентами в 1612 г.»
Структура пособий (внетекстовой компонент – методический) на примере учебного пособия 7 класса

Разделитесь на группы, рассмотрите репродукции картин Тотемский острог в XVII веке. Ф.М. Вахрушова и Вологодский кремль в XVII веке С.В. Кулакова, а так же реконструкцию общего вида г. Великий Устюг и Белозерска. Представьте, что вы путешественник, прибывший в город. Что вы увидели в городе? Выделите элементы присущие населенным пунктам, обменяйтесь мнениями. Какие общие черты вы заметили? Почему в городах XVII века присутствуют схожие элементы?
Структура пособий (внетекстовой компонент – методический) на примере учебного пособия 7 класса

Структура пособий (внетекстовой компонент – методический) на примере учебного пособия 7 класса