Содержание
- 2. охарактеризовать научные достижения XVI- XVII вв; определить основные направления научной мысли Европы в XVI-XVII вв. понимание
- 3. 1.Новые шаги в постижении тайн природы. 2. Вселенная глазами Н. Коперника, Д. Бруно, Г. Галилея. 3.
- 4. Черты Нового времени 1) усиление интереса человека к окружающему миру; 2) Расширение знаний о границах мира
- 5. Коперник Н. польский астроном, -создатель гелиоцентрической системы мира. Совершил переворот в естествознании, отказавшись от принятого в
- 6. «...Земля шарообразна, потому что со всех сторон тяготеет к своему центру. Тем не менее ее совершенная
- 7. « Враг всякого закона, всякой веры». ДЖОРДАНО БРУНО Идеи Коперника продолжил Джордано Бруно Он считал, что
- 8. : «...Я считаю, что этот мир и миры, и рождаются и уничтожаются. И этот мир, то
- 9. «Человек незаурядной воли, ума и мужества…» . ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ 1564- 1642 Он первым использовал телескоп для
- 10. Жозеф-Николя Робер-Флёри Галилей перед судом инквизиции. «Человек незаурядной воли, ума и мужества…» . ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ «Перед
- 11. « Завершил создание научной картины мира». ИСААК НЬЮТОН он изложил закон всемирного тяготения и три -английский
- 12. «В философии не может быть государя, кроме истины. Мы должны поставить памятники из золота Кеплеру Галилею,
- 13. « Самое лучшее из всех доказательств есть опыт» ФРЭНСИС БЭКОН 1561 — 1626 - английский философ,
- 14. «Знание и могущество человека совпадают, ибо незнание причины затрудняет действие. Самое лучшее из всех доказательств есть
- 15. « Я мыслю, следовательно, я существую». РЕНЕ ДЕКАРТ -основоположник науки и философии Нового времени, французский философ,
- 16. П-Л Дюмениль. Диспут Декарта и королевы Кристины « Я мыслю, следовательно, я существую». РЕНЕ ДЕКАРТ «Истинное
- 17. Просвещения и теоретиков либерализма. Его влияние 1632 -1704 «Интеллектуальный вождь 18 в» ДЖОН ЛОКК — британский
- 18. Перед смертью Локк составил следующую надпись для своего памятника: «Остановись, путник. Здесь лежит Джон Локк. Если
- 19. ТАБЛИЦА « ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ ИДЕИ СПОСОБСТВОВАШИЕ РАЗВИТИЮ НОВЫХ ВЗГЛЯДОВ НА МИР И ОБЩЕСТВО»
- 22. Скачать презентацию



















Lektsia_3_Kultura_serebryanogo_veka (1)
Культура королевства Чосон (XV – XVIII)
История Т-34
9 мая - день победы
Поезд Победы - передвижной музей с интерактивной художественной выставкой
Постановка задачи в модуле про колониальные империи (8 класс)
Экскурсовод
Иркутск: от острога до города
Реформы князя Владимира. Двоеверие
Глобальные восстания и революции в Австриии 1870-1871 годов
Герои среди нас. Классный час в 5б классе
Искусство Древней Руси. X-XVII вв. Дохристианская Русь - до 988
Португальская империя.
Презентация на тему Верховный тайный совет
Братья Люмьер. Родоначальники кино
Эпоха петровских преобразований. Тема №23
Преданья старины далекой
Герои Великой Отечественной войны
Великая Отечественная война. Значение и цена победы
Амфитеатр Аспендос
Мир художественной культуры Просвещения
Сословный быт и картина мира русского человека в XVII в
Корабли-гиганты
Презентация на тему Урок мужества «Никто не забыт, ничто не забыто...»
День защитника отечества
Россия в XVII веке
Перше Болгарське Царство
Новгород в годы Великой Отечественной войны