Система ГУЛАГа в Казахстане

Слайд 2

Задание №1

I. Выберите из предложенного перечня черты тоталитарной системы:
Насильственное установление однопартийной системы
Сращивание

Задание №1 I. Выберите из предложенного перечня черты тоталитарной системы: Насильственное установление
государственного и партийного аппарата
Свобода слова
Ликвидация системы разделения власти
Многопартийная система
Унификация общественной жизни
Культ личность вождя
Свобода совести
Массовые репрессии и депортация народа
Равенство всех народов
Отсутствие гражданских прав и свобод

Слайд 3

Задание №2

II. Соотнесите термины и их определение:

Задание №2 II. Соотнесите термины и их определение:

Слайд 4

Задание №3

III. Решите тест:
1.В годы массовых репрессии особенно пострадали? а) деятели сферы архитектуры в)

Задание №3 III. Решите тест: 1.В годы массовых репрессии особенно пострадали? а)
казахская творческая интеллигенция с) деятели искусства д) работники сельского хозяйства е) работники тяжелой промышленности.
2.В 1937 году с Дальнего Востока были переселены? А) корейцы в) китайцы с) японцы д) вьетнамцы е) немцы 3. В каких ситуациях в Казахстан прибыло представителей 102 наций и народностей? а) освоение целины в) в годы войны с) в годы коллективизации д) в годы индустриализации е) все перечисленное 4. Когда Казахстан отмечает день памяти жертв политических репрессий? А) 31 мая в) 2 марта с) 5 апреля д) 21 марта е) 30 марта 5. Национальные лидеры, высказывающие колониальную суть политики и власти, обвинены как? а) террористы в) националисты с) шовинисты д) инакомыслящие е) космополиты

Слайд 6

Тема: Система ГУЛАГа в Казахстане.

Цель урока: познакомится с историей образования лагерей на

Тема: Система ГУЛАГа в Казахстане. Цель урока: познакомится с историей образования лагерей на территории Казахстана.
территории Казахстана.

Слайд 23

ГУЛАГ

Простые вопросы:
Что?
Когда?
Как?

Уточняющие вопросы:
Правильно ли я понял?

Объясняющие вопросы:
Почему?

Творческие вопросы:

ГУЛАГ Простые вопросы: Что? Когда? Как? Уточняющие вопросы: Правильно ли я понял?

Что было бы?

Оценочные вопросы:
Что хорошо?
Что плохо?

Практические вопросы:
Как бы поступил на месте…?

Слайд 25

Домашнее задание

Повторить опорный конспект, подготовить сообщение о нормах питания в лагерях ГУЛАГа

Домашнее задание Повторить опорный конспект, подготовить сообщение о нормах питания в лагерях ГУЛАГа

Имя файла: Система-ГУЛАГа-в-Казахстане.pptx
Количество просмотров: 37
Количество скачиваний: 0