Система ГУЛАГа в Казахстане

Задание №1
I. Выберите из предложенного перечня черты тоталитарной системы:
Насильственное установление однопартийной системы
Сращивание государственного и партийного аппарата
Свобода слова
Ликвидация системы разделения власти
Многопартийная система
Унификация общественной жизни
Культ личность вождя
Свобода совести
Массовые репрессии и депортация народа
Равенство всех народов
Отсутствие гражданских прав и свобод

Задание №2
II. Соотнесите термины и их определение:

Задание №3
III. Решите тест:
1.В годы массовых репрессии особенно пострадали?
а) деятели сферы архитектуры в) казахская творческая интеллигенция
с) деятели искусства д) работники сельского хозяйства
е) работники тяжелой промышленности.
2.В 1937 году с Дальнего Востока были переселены?
А) корейцы в) китайцы
с) японцы д) вьетнамцы
е) немцы
3. В каких ситуациях в Казахстан прибыло представителей 102 наций и народностей?
а) освоение целины в) в годы войны
с) в годы коллективизации д) в годы индустриализации
е) все перечисленное
4. Когда Казахстан отмечает день памяти жертв политических репрессий?
А) 31 мая в) 2 марта
с) 5 апреля д) 21 марта
е) 30 марта
5. Национальные лидеры, высказывающие колониальную суть политики и власти, обвинены как?
а) террористы в) националисты
с) шовинисты д) инакомыслящие
е) космополиты

Тема: Система ГУЛАГа в Казахстане.
Цель урока: познакомится с историей образования лагерей на территории Казахстана.

ГУЛАГ
Простые вопросы:
Что?
Когда?
Как?
Уточняющие вопросы:
Правильно ли я понял?
Объясняющие вопросы:
Почему?
Творческие вопросы:
Что было бы?
Оценочные вопросы:
Что хорошо?
Что плохо?
Практические вопросы:
Как бы поступил на месте…?

Домашнее задание
Повторить опорный конспект, подготовить сообщение о нормах питания в лагерях ГУЛАГа