Сравнительная характеристика развития России и ЕС в контексте истории СССР и стран Еврозоны с 1922 г

Слайд 2

ТЕМА УРОКА:

«Сравнительная характеристика развития России и ЕС в контексте истории СССР и

ТЕМА УРОКА: «Сравнительная характеристика развития России и ЕС в контексте истории СССР
стран Еврозоны с 1922 г.

Слайд 3

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

1. Анализируя причины и этапы образования СССР и ЕС, выйти

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: 1. Анализируя причины и этапы образования СССР и ЕС,
на:
2. Причины распада СССР и современного положения России и стран Еврозоны, чтобы:
Спрогнозировать перспективы взаимоотношений оси Россия (СБР, ОНГ, ОДКБ, другие) – Европейский Союз.

Слайд 4

ИСХОДНЫЙ МАТЕРИАЛ-выполненное домашнее задание

Информационная составляющая:
1- знание источников.
2- анализ продуктов интернет-пространства
3- анализ
рекомендованных

ИСХОДНЫЙ МАТЕРИАЛ-выполненное домашнее задание Информационная составляющая: 1- знание источников. 2- анализ продуктов
исторических
исследований

Слайд 5

Ход урока: Конструирование прогнозируемого результата- возможно:

Стратегическая модель взаимодействия России и ЕС;
Обозначение решения существующих

Ход урока: Конструирование прогнозируемого результата- возможно: Стратегическая модель взаимодействия России и ЕС;
проблем между ЕС и Россией;
Разработка документов, регулирующих отношения между Россией и ЕС;
Другая модель…
Другая модель…

Слайд 7

Правила мастерской:

Выслушивать оратора
Подчиняться спикерам
Экономить время
Говорить по делу
Отвергая- предлагай,
предлагая- действуй

Правила мастерской: Выслушивать оратора Подчиняться спикерам Экономить время Говорить по делу Отвергая- предлагай, предлагая- действуй