Тема: Век Просвещения в России (§ 34) Д/з: § 34, вопросы, задания: конспект – учить.

1. Академия наук – 1725 г.
Академия наук
в Петербурге.
XVIII век – время становления российской науки.
1924 г. – Петр I подписал указ об основании Академии наук.
1725 г. – открытие (после смерти П.I)
Располагались: обсерватория, музей, библиотека, типография, ботанический сад, физическая и химическая лаборатории (с 1748 основана М.В. Ломоносовым) и др.
Штат Академии: 11 профессоров ( вначале только иностранцы).

2. М.В. Ломоносов (1711-1765)
М.В.Ломоносов
- Что вам известно о М.В. Ломоносове?
Прочитайте п. 2 § 34.
Вопросы к прочитанному:
Где и в какой семье родился Ломоносов?
В каком году он уехал в Москву?
В каком учебном заведении он учился? Охарактеризуйте его поступок.
Где он продолжил своё обучение?
Очертите круг интересов и научных занятий Ломоносова.
Значимость научной деятельности учёного?

3. Естественные науки
1744 г. - М.Шеин издает 1-й русский анатомический атлас.
1756 г. – заводчики Демидовы открывают Ботанический сад
1745 г. - «Атлас Российской империи» (мировое значение), затем - геологические карты регионов.
Астрономия: создание сети обсерваторий (Эйлер, Ломоносов).
Начало изучения природы электричества: Рихман и Ломоносов.
Химия: основание лабораторий (Ломоносов) ? её исследования широко применялись в производстве.
Леонард Эйлер

4. История и филология
История: В.Н.Татищев – «История Российская», М.В. Ломоносов – противник «норманнской теории», написал 1-й учебник истории - «Краткий российский летописец»; М.М.Щербатова «История российская от древнейших времён» - 15 томов.
1783 г. – центр изучения русского языка и литературы ? принцип «Писать, как говорят, и говорить, как пишут». Возглавила княгиня Екатерина Да́шкова.
Михаил Михайлович Щербатов
Василий Никитич Татищев
Екатерина Романовна Дашкова

5. Академические экспедиции
Цель: изучение новых территорий.
Экспедиции:
- вост. побережье Каспия море (Хива, Бухара) для поиска торгового пути в Индию.
- 1719-21 г. - составлена карта Камчатки и Курильских о-в.
1725-30 гг. Витус Беринг - 1-ая Камчатская экспедиция.
- 1733-42 гг. - 2-я Камчатская экспедиция - Аляска,открытие Алеутских о-в, разделила Сибирь на Западную и Восточную, как особые районы. Участник экспедиции Степан Крашенинников - «Описание земли Камчатки».
1768-74 гг. - 5 экспедиций в различные районы России.
1793 г. - учреждён Географический департамент.
Степан Петрович Крашенинников
Витус Беринг

6. Техники и изобретатели (п.6 § 34)
Токарно-винторезный
станок Нартова.
Скорострельная батарея Нартова из 44 мортир.
Проект вертолёта Ломоносова
Паровой двигатель Ползунова
Машина для откачивания воды из шахты (Змеигородский рудник)

Иван Кулибин – русский механик, самоучка-изобретатель.
Часы: величиной с гусиное яйцо. Состояли из тысячи мельчайших деталей, заводились раз в сутки и отбивали положенное время, даже половину и четверти.
Часы играли сочинённую им мелодию. На изготовление этих чудесных часов механик потратил больше 2-х лет.
Проект деревянного одноарочного моста через Неву 298 м.
Зеркальный фонарь, прототип современного прожектора.
«Самобеглая » (самодвижущаяся) трёхколёсная коляска.
Протезы

7. Образование
1755 г. - открытие Московского университета
(инициатор -Ломоносов).
Три факультета (изначально): юридический, философский, медицинский.
Факультет богословия: студентами могли стать не только дворяне, но и выходцы из других сословий. Преподавание не на латыни, а на русском языке.
Работала типография, выпускалась газета «Московские ведомости».
1-я общеобразовательная школа.
Московский
университет.

Основной формой обучения для «низших» слоев - школы грамоты.
Для детей дворян: закрытые учебные заведения
Сухопутный и морской шляхетские корпуса,
Пажеский корпус,
Смольный институт благородных девиц (1764).
закрытые учебные заведения для детей купцов.
1757 г. - открыта Академия художеств, затем танцевальная и балетная школы.
Здание Академии
художеств
в Петербурге.