Содержание
- 2. 1. “Неслыханный грабительский мир, который десятки миллионов людей…ставит в положение рабов. Это не мир, а условия
- 3. 6. Перед вами карикатуры, описывающие политику умиротворения Франции и Великобритании в отношении Германии. Опишите карикатуры по
- 4. 7. Кульминацией политики умиротворения агрессора стал Мюнхенский сговор. Ответьте на вопросы: 1 – Лидеры каких четырех
- 5. 8. Работа с картой. Выпишите в тетрадь государства, в которых установились фашистские или реакционные режимы. Например,
- 6. 10. 1 Прочтите текст и ответьте на вопросы: Пакт Молотова - Риббентропа — договор о ненападении
- 8. Скачать презентацию
Слайд 21. “Неслыханный грабительский мир, который десятки миллионов людей…ставит в положение рабов. Это
1. “Неслыханный грабительский мир, который десятки миллионов людей…ставит в положение рабов. Это

не мир, а условия продиктованные разбойниками с ножом в руках беззащитной жертве”. В.И. Ленин
О каком мире идёт речь?
Какое государство оказалось в роли жертвы по мнению Ленина?
Почему этот мир стал всего лишь перемирием на 20 лет?
2. Почему в 1933 году резко изменилась международная обстановка в Европе? Что произошло в этом году?
3. Осенью 1933 года Советский Союз был признан США и установил с США дипломатические отношения. Годом позже по ходатайству 30 государств СССР был принят в Лигу наций. О чём свидетельствуют эти факты?
4. Назовите основную задачу внешней политики СССР в 30 – е годы. Удалось ли её выполнить? Да – как, нет – почему?
5. Германия – страна агрессор. Назовите союзников Германии, которые также проявляли свои агрессивные амбиции. Были ли действия союзников Германии опасны для СССР?
О каком мире идёт речь?
Какое государство оказалось в роли жертвы по мнению Ленина?
Почему этот мир стал всего лишь перемирием на 20 лет?
2. Почему в 1933 году резко изменилась международная обстановка в Европе? Что произошло в этом году?
3. Осенью 1933 года Советский Союз был признан США и установил с США дипломатические отношения. Годом позже по ходатайству 30 государств СССР был принят в Лигу наций. О чём свидетельствуют эти факты?
4. Назовите основную задачу внешней политики СССР в 30 – е годы. Удалось ли её выполнить? Да – как, нет – почему?
5. Германия – страна агрессор. Назовите союзников Германии, которые также проявляли свои агрессивные амбиции. Были ли действия союзников Германии опасны для СССР?
Слайд 36. Перед вами карикатуры, описывающие политику умиротворения Франции и Великобритании в отношении
6. Перед вами карикатуры, описывающие политику умиротворения Франции и Великобритании в отношении

Германии. Опишите карикатуры по схеме:
Определите историческое событие.
Кого или что символизируют персонажи карикатуры?
В чём заключается главная идея карикатур?
Почему Уинстон Черчилль называл Польшу главной “гиеной Европы”? (плакат номер 2)
Определите историческое событие.
Кого или что символизируют персонажи карикатуры?
В чём заключается главная идея карикатур?
Почему Уинстон Черчилль называл Польшу главной “гиеной Европы”? (плакат номер 2)
1
2
3.
Слайд 47. Кульминацией политики умиротворения агрессора стал Мюнхенский сговор. Ответьте на вопросы:
1 –
7. Кульминацией политики умиротворения агрессора стал Мюнхенский сговор. Ответьте на вопросы:
1 –

Лидеры каких четырех государств участвовали в Мюнхенском сговоре (фото 2) и судьбу какого государства они решали?
2 – "Я привёз мир целому поколению!” (фото 1) - эту фразу произносит премьер-министр Англии Чемберлен, помахивая бумажкой с обещанием Гитлера не начинать войны с Англией, вернувшись с Мюнхенской конференции.
Но какова главная цель политики умиротворения Германии?
2 – "Я привёз мир целому поколению!” (фото 1) - эту фразу произносит премьер-министр Англии Чемберлен, помахивая бумажкой с обещанием Гитлера не начинать войны с Англией, вернувшись с Мюнхенской конференции.
Но какова главная цель политики умиротворения Германии?
1.
2
Слайд 58. Работа с картой.
Выпишите в тетрадь государства, в которых установились фашистские
8. Работа с картой.
Выпишите в тетрадь государства, в которых установились фашистские

или реакционные режимы.
Например, Германия -1933 и т.д.
9. Какие военно – политические блоки сложились в Европе (мире) в конце 30-х годов?
По примеру Первой мировой:
Антанта и Тройственный союз.
Например, Германия -1933 и т.д.
9. Какие военно – политические блоки сложились в Европе (мире) в конце 30-х годов?
По примеру Первой мировой:
Антанта и Тройственный союз.
1933
Слайд 610. 1 Прочтите текст и ответьте на вопросы:
Пакт Молотова - Риббентропа —
10. 1 Прочтите текст и ответьте на вопросы:
Пакт Молотова - Риббентропа —

договор о ненападении между Германией и Советским Союзом, был подписан 23 августа 1939 года, назван так по имени глав ведомств по иностранным делам Германии и Советского Союза. Стороны обязывались воздерживаться от нападения друг на друга и соблюдать нейтралитет в случае, если одна из них становилась объектом военных действий третьей стороны. Одновременно был подписан секретный дополнительный протокол, в котором разграничивались сферы интересов Советского Союза и Германии.
………
По мнению профессиональных военных историков, этот пакт позволил Советскому Союзу получить передышку для подготовки к войне, усилить военную промышленность и увеличить численность Красной армии. Кроме того, в начале Великой Отечественной войны гитлеровские войска были вынуждены наступать со значительно более удаленных рубежей. Благодаря этому СССР удалось вовремя эвакуировать на восток промышленные предприятия, а также дополнительно мобилизовать многие дивизии, которые сдержали немцев под Москвой и Ленинградом.
1. Почему советское руководство пошло на подписание договора о ненападении с Германией в 1939 ?
2. Назовите стратегические и тактические замыслы советского руководства при заключении договора о ненападении?
………
По мнению профессиональных военных историков, этот пакт позволил Советскому Союзу получить передышку для подготовки к войне, усилить военную промышленность и увеличить численность Красной армии. Кроме того, в начале Великой Отечественной войны гитлеровские войска были вынуждены наступать со значительно более удаленных рубежей. Благодаря этому СССР удалось вовремя эвакуировать на восток промышленные предприятия, а также дополнительно мобилизовать многие дивизии, которые сдержали немцев под Москвой и Ленинградом.
1. Почему советское руководство пошло на подписание договора о ненападении с Германией в 1939 ?
2. Назовите стратегические и тактические замыслы советского руководства при заключении договора о ненападении?
- Предыдущая
Хлеб - всему голова. ХлебушкоСледующая -
Кайнозойская эра
35-я береговая батарея
Презентация на тему Религиозные войны Абсолютная власть во Франции
Народы Поволжья
Герой Советского Союза Григорий Михайлович Певнев (28.11./14.12.1922-27.01.1945 гг.)
История России как учебная дисциплина. Задачи и методологические принципы её изучения. (Тема 1)
Презентация на тему Россия в эпоху дворцовых переворотов
Греко-персидские войны. Часть 2
Большевики и старообрядцы
Парфенон – Композиционный центр и величайший храм Акрополя
Индия
Подготовка к всероссийским проверочным работам по истории
Первая Мировая война (1914-1918)
Гражданская война в России (1917-1922)
Земля отцов – земля детей. Екатеринино. 5 класс
Древнерусская архитектура. Монументальное искусство в пространстве православного христианского храма
День Победы
Индустриализация и коллективизация. СССР в 1920-1930 годы
Дюнкеркская операция
Памятные места Забайкальского края. Квест
Нищенствующие монашеские ордены Средневековья
Политика перестройки. Распад СССР
Участники Великой Отечественной войны из Таборской волости
Brydż kontraktowy
Крым и Россия. Мы едины
Моя семья в годы ВОв
Зуев Денис Сергеевич 14.04.1978 – 28.11.1999
Искусство Западноевропейского средневековья готического периода
Презентация на тему Россия в 17 веке (10 класс)