Слайд 2Актуальность
Изучение народных ремесел наших предков на территории п. Шушенское для воссоздания
![Актуальность Изучение народных ремесел наших предков на территории п. Шушенское для воссоздания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1111525/slide-1.jpg)
истории русского народа. Оно позволяет полнее представить историю культуры и искусства.
Слайд 3
Цель: изучить историю возникновения гончарного мастерства в историко- этнографическом музее - заповеднике
![Цель: изучить историю возникновения гончарного мастерства в историко- этнографическом музее - заповеднике](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1111525/slide-2.jpg)
п. Шушенское.
Задачи : Познакомится с гончарным мастерства на территории музея.
Исследовать происхождение гончарного мастерства на территории музея.
Применить навыки гончарного мастерства на территории музея для продолжения развития в наше время.
Слайд 4
Объект исследования:
Происхождение гончарного мастерства
Предмет исследования
возникновение гончарного мастерства на территории музея в
![Объект исследования: Происхождение гончарного мастерства Предмет исследования возникновение гончарного мастерства на территории музея в п. Шушенское.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1111525/slide-3.jpg)
п. Шушенское.
Слайд 5
Гипотеза:
история возникновения различных ремесел тесно связанна с жизнью людей того времени. И
![Гипотеза: история возникновения различных ремесел тесно связанна с жизнью людей того времени.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1111525/slide-4.jpg)
мы предполагаем, что при изучении гончарного мастерства или какого – либо другого мастерства, люди нашего времени больше будут интересоваться культурой своих предков.
Методы исследования:
Интервью у сотрудников музея
Изучение
Применение навыков