Введение. Древняя Русь в IX – XIII вв. Лекция 1

ВОПРОСЫ
История, источник, историография.
Образование Древнерусского государства и основные этапы его развития (IX—XII вв.).
Русь и Орда в XIII веке.

Вопрос 1
ИСТОРИЯ, ИСТОЧНИК, ИСТОРИОГРАФИЯ.

ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЯ…
История –
(с древнегреческого «расспрашивание, исследование»)
это наука, изучающая прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии

ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
Цель изучения истории – познание прошлого с целью выявления закономерности развития человеческого общества, для того, чтобы определить перспективы его будущего развития.
Historia est magistra vitae (История – наставница жизни)
Цицерон
История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков.
В.О.Ключевский
Главный урок истории заключен в том, что человечество необучаемо.
У.Черчилль

ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ – ЭТО ПРОЦЕСС САМОПОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

История – это картинная галерея, где мало оригиналов и много копий.
Алексис де Торквиль
Что такое история, как не ложь, с которой все согласны.
Наполеон
История – это квинтэссенция сплетни.
Томас Карлейль
История – это прошлое, удобное настоящему.
Леонид Сухоруков

ПРЕЖДЕ ЧЕМ ИЗУЧАТЬ ИСТОРИЮ, НАДО ИЗУЧИТЬ ИСТОРИКОВ, КОТОРЫЕ ЕЕ СОЗДАВАЛИ.
Э.КАРР

ИСТОРИОГРАФИЯ
История исторической науки
Совокупность исследований, посвященных определенной теме
или
исторической эпохе

ДРЕВНИЙ ПЕРИОД
ГЕРОДОТ (V В. ДО Н.Э.)

МАРК ТУЛЛИЙ ЦИЦЕРОН (I В. ДО Н.Э.)

СРЕДНИЕ ВЕКА
НЕСТОР-ЛЕТОПИСЕЦ (XI-XII ВВ.)

ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ
НИКОЛО МАККИАВЕЛИ (1469-1527)

ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ
ВОЛЬТЕР (1694-1778)

ЭПОХА РОМАНТИЗМА
НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ КАРАМЗИН
(1766-1826)

ЭПОХА КЛАССИЦИЗМА

ПЕРИОД РАЗОЧАРОВАНИЯ
ФРИДРИХ НИЦШЕ (1844-1900)

СТОЛЕТИЕ КРИЗИСОВ И ПОИСКОВ
МАРК БЛОК (1886-1944)

МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ

«История не должна воспитывать чувства собственного превосходства, - она должна учить ВЗАИМОПОНИМАНИЮ.
Не судить, но понимать – таков девиз историка вообще и в особенности историка конца ХХ века».
А.Я.Гуревич

ИСТОЧНИКИ
Вещественные
Письменные
Устные
Лингвистические
Кино и фотодокументы

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ

«Я далеко не восторгаюсь всем, что вижу вокруг себя; … но клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить Отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков, такой, какой нам Бог её дал»
А.С. Пушкин

Римская империя во II веке н.э.

Европа в X веке

Вопрос 2
ОБРАЗОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЕГО РАЗВИТИЯ
(IX—XII ВВ.)

РАССЕЛЕНИЕ ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН
(СЕРЕДИНА I ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ Н.Э.)

ПОВЕСТЬ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ (НАЧАЛО XII ВЕКА)

ОСНОВАТЕЛИ КИЕВА –
КИЙ, ЩЕК, ХОРИВ И СЕСТРА ЛЫБИДЬ

ТРИ БРАТА – СИНЕУС, ТРУВОР И РЮРИК, ПРИЗВАННЫЕ В НОВГОРОД НА КНЯЖЕНИЕ

НОРМАНСКАЯ ТЕОРИЯ
ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА РУСЬ
Источник - «Повесть временных лет»
Норманнское происхождение названия государства – «Русь» от «Руотси»
Все первые правители Руси носят скандинавские имена (Рюрик, Олег, Игорь, Ольга)
Большинство имен русских послов, зафиксированных в договорах с Византией (911, 944 гг.), имеют явно скандинавское происхождение (Карл, Инегелд, Фарлоф и др.)
Норманны, призванные княжить в славянские земли, принесли с собою идеи государственности и государственные структуры в Восточную Европу
Норманны являлись ударной силой княжеских войск Руси, принесли высокую систему организации, обучения и вооружения армии.

СЛАВЯНСКАЯ ИЛИ АНТИНОРМАНСКАЯ ТЕОРИЯ
Социально-экономические (переход от подсечно-огневой к переложной и двухпольной системе земледелия, многообразие форм хозяйственной деятельности, появление имущественного и социального неравенства, возникновение городов)
Этнические (близость языка, верований, ментальности)
Демографические (достаточное количество и плотность населения)
Географические (наличие системы судоходных рек, равнина)
Внешние факторы:
Связующая роль внешних торговых путей
Организация военных походов на Византию
Необходимость отражения военных нападений
Знакомство восточных славян с устройством уже существовавших государств

ЦЕНТРИСТСКАЯ ТЕОРИЯ
Древнерусское государство возникло в результате внутреннего развития общества, социальных и экономических сдвигов
Приглашенные князья (варяги) сыграли роль арбитров (третейских судей) на начальном этапе становления государственности

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИИ
РУСИ

ПЕРВЫЙ ЭТАП – ФОРМИРОВАНИЕ ГОСУДАРСТВА РУСЬ (882-980 ГГ.)

КНЯЗЬ ОЛЕГ (882-912)

РУСЬ В IX-X ВВ.

КНЯЗЬ ИГОРЬ (912-945)

КНЯГИНЯ ОЛЬГА (945-964)

КНЯЗЬ СВЯТОСЛАВ (964-972)

ВТОРОЙ ЭТАП – РАСЦВЕТ РУСИ (980-1054 ГГ.)

КНЯЗЬ ВЛАДИМИР (978-1015)

РУСЬ В XI ВЕКЕ

КРЕЩЕНИЕ РУСИ (988)

КНЯЗЬ ЯРОСЛАВ (1019-1054)

СОБОР СВЯТОЙ СОФИИ В КИЕВЕ

ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА В КИЕВЕ

СВОД ЗАКОНОВ «РУССКАЯ ПРАВДА»

АННА ЯРОСЛАВОВНА – КОРОЛЕВА ФРАНЦИИ

ТРЕТИЙ ЭТАП – РАЗДРОБЛЕННОСТЬ РУСИ (1054-1240 ГГ.)

РАСПАД РУСИ НА ОТДЕЛЬНЫЕ КНЯЖЕСТВА

КНЯЗЬ ВЛАДИМИР МОНОМАХ (1113-1125)

ПРИЧИНЫ РАЗДРОБЛЕННОСТИ
Лествичная система наследования
Распространение вотчинного землевладения

ТРИ МОДЕЛИ
ГОСУДАРСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ РУСИ

ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ
князь
вече
бояре

Трансформация Руси в период раздробленности в иные политические формы бытия стала стартовой площадкой для формирования «политических биографий» русского, украинского и белорусского народов в будущем. В тоже время общие культурные ценности, созданные древнерусским народом, связали невидимыми нитями не только восточных славян, но и консолидировали в Древнерусском государстве неславянские народы, что предопределило особый путь дальнейшего развития Русского государства

Вопрос 3
РУСЬ И ОРДА В XIII-XIV ВЕКАХ

ИМПЕРИЯ ЧИНГИСХАНА В НАЧАЛЕ XIII ВЕКА

БИТВА НА РЕКЕ КАЛКА (1223)

ХАН БАТЫЙ,
1227-1255 – ГОДЫ ПРАВЛЕНИЯ

ПОХОДЫ ХАНА БАТЫЯ НА РУСЬ (1237-40)

ОСАДА КИЕВА (1240)

АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ (1221-1263)

НЕВСКАЯ БИТВА – СО ШВЕДАМИ (1240)

ЛЕДОВОЕ ПОБОИЩЕ НА ЧУДСКОМ ОЗЕРЕ
С НЕМЕЦКИМИ РЫЦАРЯМИ (5 АПРЕЛЯ 1242)

ЗОЛОТАЯ ОРДА

ПРОЯВЛЕНИЯ ВАССАЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ РУСИ