Содержание
- 2. Портрет А. С. Пушкина Орест Адамович Кипренский (1827) Два чувства дивно близки нам, В них обретает
- 4. Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее,
- 5. ШКОЛА №617
- 6. БИБЛИОТЕКА им. ДАНИИЛА ГРАНИНА
- 21. Работа с электронными ресурсами - ПОИСК - АНАЛИЗ - СИНТЕЗ - СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИИ - ПРОДВИЖЕНИЕ
- 32. Скачать презентацию
Слайд 2 Портрет А. С. Пушкина
Орест Адамович Кипренский (1827)
Два чувства дивно близки
Портрет А. С. Пушкина
Орест Адамович Кипренский (1827)
Два чувства дивно близки

нам,
В них обретает сердце пищу:
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
На них основано от века
По воле Бога самого
Самостоянье человека,
Залог величия его.
Животворящая святыня!
Земля без них была б мертва,
как безотрадная пустыня
и как алтарь без Божества
Слайд 4Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти
Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти

прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединенным с прошедшим. Память – преодоление времени, преодоление смерти. В этом величайшее нравственное значение памяти. «Беспамятный» – это прежде всего человек неблагодарный, безответственный, а следовательно, и неспособный на добрые, бескорыстные поступки. Безответственность рождается отсутствием сознания того, что ничто не проходит бесследно. Человек, совершающий недобрый поступок, думает, что поступок этот не сохранится в памяти его личной и в памяти окружающих. Он сам, очевидно, не привык беречь память о прошлом, испытывать чувство благодарности к предкам, к их труду, их заботам и поэтому думает, что и о нем все будет позабыто. Совесть – это в основном память, к которой присоединяется моральная оценка совершенного. Но если совершенное не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. Без памяти нет совести.
Слайд 5 ШКОЛА №617
ШКОЛА №617

Слайд 6БИБЛИОТЕКА им. ДАНИИЛА ГРАНИНА
БИБЛИОТЕКА им. ДАНИИЛА ГРАНИНА


























strany_vostoka_v_pervoy_polovine_hhv (3)
Мы шли сквозь испытанья, зубы стиснув. Урок-викторина по истории
Бал в интерьере дворца
Формування тоталітарних режимів
Кембрий. Палеогеография средне- и позднекембрийской эпохи
Город Рассказово, Тамбовская область
Улицы города Перми, названные в честь известных деятелей науки, литературы и искусства
Несохранившиеся мосты Севастополя Люди так одиноки, потому что они строят стены, а не
Вторая мировая война. Основные события.
Переход Руси к раздробленности
Плетение из резинок
Подготовка к ЕГЭ
М.М. Сперанский: модель разделения властей
ІІ Александ және халық еркі
Кто они такие октябрята и пионеры?
Сословия. Российское общество (вторая половина 18 века)
Блокада Ленинграда
Беслан 1-3 сентября 2004 года
Волгоградский политехнический колледж им В.И.Вернадского
Нет, мужество случайным не бывает
Декоративное освещение исторических зданий на Урале
Герои из семейного альбома. Участники Великой Отечественной войны, уроженцы и жители с. Наченалы
Россия в 1917 году
В поисках следов древней жизни
Искусство художественного оформления книг в Средневековой России
Прорыв блокады Ленинграда, операция Искра
Тренировочное задание № 1 к подготовке к Всероссийской проверочной работе
Аттестационная работа. Рабочая программа ФГОС музей Память. (1-5 класс)