Презентации, доклады, проекты по истории

Расположение дворца Дворец находится на 1-м Адмиралтейском острове, в квартале, ограниченном Дворцовой набережной, площадью Суворова, Миллионной улицей и Мраморным переулком. Дворец в историческом центре Санкт-Петербурга. С 1992 года — филиал Русского музея. Расположение дворца Часть 2 Северный фасад здания выходит на Дворцовую набережную, за ней — река Нева, на другом берегу которой находится Петропавловская крепость. Восточную половину этого же квартала занимает Северо-Западный государственный заочный технический университет; между ними в 1994 году был установлен памятник императору Александру III работы Паоло Трубецкого (до того, после демонтажа на Знаменской площади, бывший в запасниках музея).

Ладога - дорога жизни Дорога Жизни, Ладога родная, О, скольких ты тогда смогла спасти! Для наших дедов, бабушек, я знаю, Священней места в мире не найти! Я пред тобой стою, склонив колени, Стою и вдаль задумчиво смотрю, От всех послевоенных поколений, Как Бога, я тебя благодарю. И знаю: до сих пор ночами снится Всем, выжившим в блокадном том аду, Поток машин, бессонной вереницей, Везущий хлеб по ладожскому льду…. Дорога жизни. Карта

Крым Крым – знаменитая Таврида, бесценная сокровищница памятников культуры многих народов 18 марта 2014 года, после проведения референдума, был подписан международный договор о принятии Крыма и Севастополя в состав России. ПОЧЕМУ?

Мне повезло: я смог расспросить мою прабабушку Нину Александровну Бакурову пока она была жива (ей тогда было 88 лет) о годах оккупации фашистами Белоруссии. Это ее детские воспоминания и эмоции. Когда началась Великая Отечественная война ей исполнилось всего11 лет. Жила она в то время в Белоруссии, в Могилевской области, Шкловском районе, селе Бушляки. О войне рассказывает неохотно и мало. Но даже с ее скупых рассказов удалось составить и записать воспоминания о периоде фашисткой оккупации Белоруссии. Бакурова (в девичестве Плисканцова) Нина Александровна 05.05.1930 г.р. Родилась и выросла в Белоруссии, в селе Бушляки Шкловского района Могилевской области. Она сама была ребенком, когда немцы оккупировали Белоруссию. В 12 лет осталась одна с двумя младшими братьями, мать и сестру угнали в Германию. Смогла выжить сама и спасти от смерти братьев. До 1953 года жила в Белоруссии, работала на торфоразработках. 27 лет 29 лет. Нина с мужем Анатолием и сыном Валерием 34 года. Нина с сыном Валерием 50 лет 80 лет

Понятие “литература” В широком смысле под “литературой” (от лат. lit(t)eratura “написанное”) понимают совокупность письменных текстов на одном языке. Однако в нашем курсе речь пойдет о художественной литературе – то есть, об особом виде искусства, использующем в качестве материала слова и конструкции естественного языка. Как и любое искусство, художественная литература преобразует исходный материал (в данном случае – языковый), создает особые формы высказывания, для которых характерны ритм, размер, рифма, использование тропов, инверсии предложений, членение на фрагменты, формульный состав и композиционные приёмы. Художественная литература, как и любое искусство, является способом выражения эмоциональных состояний человека. Она связана с мифом, обрядом, музыкой, изобразительным искусством, письменностью, а также со школой и другими общественными институтами. Понятие “древняя литература” В настоящее время следует говорить о древних литературах Азии и Африки в двух планах – синхроническом и диахроническом. С одной стороны, древними литературами Востока можно назвать произведения разных народов, возникшие в один большой исторический период – а именно, в эпоху древнего мира (начало III тыс. до н.э. – V в. н.э.). С другой стороны, определение «древняя литература” может относиться к начальному этапу развития любой литературы народов Азии и Африки, независимо от времени ее возникновения. Для староэфиопской литературы это будет IV век н.э., для древнетюркской – VII век, а для старосуахилийской – XIII век.

Сою́з Сове́тских Социалисти́ческих Респу́блик, сокращенно СССР, Советский Союз — государство, существовавшее с 1922 года по 1991 год на территории Восточной Европы, Северной, части Центральной и Восточной Азии. СССР на момент распада занимал почти 1⁄6 часть обитаемой суши Земли с населением в 294 млн человек. 1 сентября 1939 г. — Начало Второй мировой войны. Нападение Германии на Польшу. Подавляющее превосходство в силе, особенно танках и самолетах, позволило германским войскам в течение недели разгромить польскую армию и подойти к Варшаве. Англия и Франция, гарантировавшие безопасность Польши, объявили Германии войну, но активных боевых действий не начали.

Политинформация — в странах социалистического лагеря, вид идеологической и политико-массовой работы в форме обязательных лекций или бесед в трудовых и воинских коллективах, учебных заведениях, партийных, комсомольских и пионерских организациях. Так школьники СССР приходили на «час политинформации» на 1 час раньше начала занятий. Политика внешняя внутренняя Украинский кризис Политический кризис на Украине (2013—2014) — политический кризис, вызванный в ноябре 2013 годаПолитический кризис на Украине (2013—2014) — политический кризис, вызванный в ноябре 2013 года решением украинскогоПолитический кризис на Украине (2013—2014) — политический кризис, вызванный в ноябре 2013 года решением украинского правительстваПолитический кризис на Украине (2013—2014) — политический кризис, вызванный в ноябре 2013 года решением украинского правительства приостановить процесс подписания Соглашения об ассоциации с ЕвросоюзомПолитический кризис на Украине (2013—2014) — политический кризис, вызванный в ноябре 2013 года решением украинского правительства приостановить процесс подписания Соглашения об ассоциации с Евросоюзом. Это решение привело к массовой акции протеста в центре КиеваПолитический кризис на Украине (2013—2014) — политический кризис, вызванный в ноябре 2013 года решением украинского правительства приостановить процесс подписания Соглашения об ассоциации с Евросоюзом. Это решение привело к массовой акции протеста в центре Киева, а также в других городах Украины, получившей в социальных сетях и СМИ название «ЕвромайданПолитический кризис на Украине (2013—2014) — политический кризис, вызванный в ноябре 2013 года решением украинского правительства приостановить процесс подписания Соглашения об ассоциации с Евросоюзом. Это решение привело к массовой акции протеста в центре Киева, а также в других городах Украины, получившей в социальных сетях и СМИ название «Евромайдан» по аналогии с событиями 2004 г. Евромайдан — протестное движение на Украине (2013—2014 гг.)

Григорий Васильевич Малинко Александр Донской

Домашнее задание § 32-33 План: 1. Социальная структура пореформенного общества. 2. Характеристика основных сословий и классов: 2.1. крестьянство 2.2. дворянство 2.3. буржуазия 2.4. пролетариат 2.5. духовенство 2.6. интеллигенция 2.7. казачество.

План урока 1 Состояние страны после войны. 2 Цели и задачи в области экономики. 3 Планы 4 пятилетки. 4 Источники финансирования. 5 Итоги развития промышленности и сельского хозяйства. 6 Уровень жизни. Страна после войны. Потери СССР в годы войны составили 27 млн. 650 тысяч человек. (произошел перекос в сторону женского населения, вдовство, сиротство, беспризорность).В 60 годы, потери в войне обострили демографическую проблему. 1/3 национального богатства страны была уничтожена. Полностью разрушено 1710 городов, 70 тысяч поселков, 32 тыс. промышленных предприятий, что привело к обострению жилищной проблемы, продовольствия. Прямой материальный ущерб составил 650 миллиардов рублей. Огромные интеллектуальные потери – 330 тысяч произведений искусства вывезено в Германию, уничтожено.

§ 1.1 История политических и правовых учений как учебная дисциплина Всемирная история политических и правовых учений – одна из важных составных частей духовной культуры человечества. В ней сконцентрирован громадный политико-правовой опыт прошлых поколений, отражены основные направления, вехи и итоги предшествующих исследований проблем свободы, права, законодательства, политики, государства. Этот познавательный опыт, идеи и достижения прошлого оказывают заметное влияние на современные политические и правовые воззрения и ориентации, на теорию и практику наших дней. История политических и правовых учений относится к числу историко-теоретических дисциплин. Задача этой дисциплины — на конкретном историческом материале показать закономерности развития политико-правовой идеологии, познакомить студента с содержанием и историей наиболее значительных и влиятельных теоретических концепций государства и права прошлых эпох. Каждая большая эпоха сословного и классового общества имела свою теорию государства и права, чаще несколько теорий. Изучение этих теорий и их связи с современными проблемами права и государства так же важно для подготовки высококвалифицированных правоведов, как для философов изучение истории философии, для экономистов — истории экономических учений, для искусствоведов — истории эстетики и т.д.

Буздякский район Буздякский район расположен в западной части Республики Башкортостан на севере Бугульминско-Белебеевской возвышенности, поверхность которой покрыта овражно-балочной сетью. Граничит с Благоварским, Давлекановским, Тумазинским, Белебеевским, Шаранским, Чекмагушевским районами. Находится в 112 км от г.Уфы. Центр района - село Буздяк, находиться в центральной части района на железной дороге Уфа - Ульяновск. На севере район граничит на расстоянии 45 километров с Чекмагушевским, на востоке - 115 км с Благоварским, на юго-востоке - 55 км с Давлекановским, на юге - 25 км с Белебеевским, на западе - 30 км с Шарановским районами. Общая длина границ составляет 345 км. Границы района большей частью искусственные, только на востоке небольшой отрезок (по реке Чермасан) естественные. Контур территории района имеет вид прямоугольника, вытянутого в меридиональном направлении. Наибольшее протяженность территории в этом направлении составляет 68 километра, запада на восток- 30 километров. Территория района компактна.

Изменения в римской армии. 107 г. до н.э.- закон Гая Мария, римская армия стала наемной борьба Гражданские войны, победа К. Суллы, установление диктатуры Диктатура – неограниченное правление. Падает роль Народного собрания Возвышение Цезаря Параграф 52. пункт 1 1.Назовите полководцев, которые боролись за власть в Риме после подавления восстания Спартака. 2.Почему они не считали Цезаря опасным противником в борьбе за власть? 3. Какие методы использовал Цезарь, чтобы стать консулом?

План урока 1.Русский народ. 2.Украинцы и белорусы. 3.Народы Поволжья. 4.Народы Казахстана. 5.Калмыки. 6.Народы Кавказа. 7.Народы Сибири и Дальнего Востока. Население России к к.18 в.до- стигло 37 млн.человек.51% населения составляли не-русские народы.В ряде слу-чаев они имели большие права,чем русский народ (На Украине до 1783 г.не было крепостничества.)‏ Правительство проводило по-литику русской колониза-ции, переселяя русских в Приуралье,Сибирь,на Да-льний Восток.Колонисты прививали кочевому насе-лению культуру земледе-лия. 1.Русский народ. А.Венецианов.Крестьянская девушка с теленком.

История возникновения Великого Шелкового пути. Путь называется "шелковым” из-за предмета торговли. А "великим” стали называть потому, что он связал бескрайние просторы восточных регионов с западными странами, оживил торговлю в многочисленных городах, находившихся на пути караванов. Вот почему он вошел в историю как "Великий Шелковый путь”. По данным археологических раскопок, шелк стал производиться в Китае в 2750 г. до н.э. Между V—II вв. до н.э. шелк стал вывозиться на продажу и обмен. В китайских письменных источниках содержатся сведения о том, что в VI в. каган Западнотюркского каганата и его свита были одарены шелковыми халатами. Это было время, когда шелк стал известен уже во всей Евразии. Великий Шелковый путь начинается с бассейна реки Хуанхэ. Он проходит вдоль западной части Великой Китайской стены и по реке Или доходит до Иссык-Куля. С этого места путь разветвляется на две стороны — на южное и северное направления. Южное направление ведет в Фергану, Самарканд, Иран, Сирию, к Средиземному морю. Северное направление — в город Испиджаб в Южном Казахстане и здесь снова делится на две ветви. Одна уходит в Среднюю Азию, вторая — через Туркестан, по нижнему течению Сырдарьи, — выходит в Западный Казахстан, обходит с северо-востока Черное море и направляется в Европу.

День юного героя-антифашиста отмечается в мире с 1964 года, который утвержден был очередной Ассамблеей ООН, в честь погибших участников антифашистских демонстраций - французского школьника Даниэля Фери и иракского мальчика Фадыла Джамаля. В этот же день в Краснодоне фашистами были расстреляны герои- молодогвардейцы Олег Кошевой, Любовь Шевцова, Дмитрий Огурцов, Виктор Субботин, Семен Остапенко. В этот день особое внимание безусловно заслуживают пионеры-герои Великой Отечественной. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья. Пришёл час - они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нём священная любовь к Родине и ненависть к её врагам. Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями.

Свидетельство о рождении Детство

18 яше тулгач, 1944 елны бабамны Армия сафларына алалар. Яхшы укуы аның менә шунда кирәк булып чыга. Аны командирлар әзерли торган мәктәпкә җибәрәләр. Укып бетерүгә аны Польшага җибәрәләр. Ул укчы һәм артиллерия гаскәрләрендә хезмәт итә. Корал командиры була. Ул иптәшләре белән Польшаны бандера бандитларыннан саклаган. Сугыш беткәч тә әле тагын алты ел бабам чит илләрне саклаган, Германияга хәтле барып җиткән. Аның күкрәген орден һәм медальләр бизи. Зөфәров Нурлыбаян Гыймазетдин улы

В октябре 1929 г. недолгий период экономической стабильности сменился кризисом. Особенности кризиса: Масштаб — он стал глобальным. Глубина — отразился на промышленности, сельском хозяйстве, общественной жизни. Рост безработицы. Продолжительность — почти 5 лет. Причины кризиса: – последствия войны и послевоенных решений; – нарушение в экономике, в цепи «производство-распределение-потребление»; – правительства западных стран оказались не готовы к таким событиям: долгое время не вмешивались в экономику и не предпринимали совместных действий. В США избранный в 1928 г. президент Г. Гувер не видел необходимости принимать эффективные меры для борьбы с экономическим кризисом. В условиях кризиса отказывался обсуждать вопросы организации общественных работ и помощи безработным. Политика Гувера привела к поражению республиканской партии на выборах 1932 г.

культура России XVII в. Основные направления развития русской культуры XVII в.

О ПРОЕКТЕ «Живой голос Победы» - проект о людях и для людей. О совершенно разных людях, на чью долю выпало одно страшное испытание – война. О мужестве и страхе, о поражениях и победах. Об одной общей большой Победе, которая невозможна без самоотоверженности этих людей. О ПРОЕКТЕ Проект «Живой голос Победы» начал создаваться учащимися московской школы № 1465 имени Н.Г. Кузнецова. Школьники навещали ветеранов, записывали их воспоминания и делали памятные фотографии. Окончив 11 классов пути их разошлись. В ноябре 2014 г. Вячеслав Давыдкин (Нарский) возобновил деятельность проекта …