Презентации, доклады, проекты по истории

....Изучая  дедов, познаём  внуков, изучая предков, узнаём самих себя. (В.О.Ключевский) «…в Пензе вся история России, вся ее таинственная даль ».

План лекции: 1. Этногенез славян: дискуссия и факты 2. Расселение восточных славян в Евразии 3. Происхождение государства: норманнская и антинорманнская теории. 4. Загадка этнонима "Русь". 5. Первые князья и их политика. Термины лекции: 1. Этногенез – процесс происхождения и развития народов (этносов). 2. Этноним – название того или иного народа: Эндоэтноним – самоназвание народа (например, финны называют себя суомалайзет) Экзоэтноним – название народа, который ему дают другие народы (финны, цыгане, венгры)

Причины разрушения храмов Источником власти самодержцев была «Божья милость» и в условиях диктатуры пролетариата подобного конкурента терпеть было нельзя. Борьба с церковью была частью классовой борьбы. Свергнутые классы должны были быть подавлены и уничтожены окончательно. Упадок церковной жизни после отделения церкви от государства, то есть от источника бюджета. Крестовоздвиженский храм Находится в селе «Леневское» Режевского района. Каменный храм был заложен в 1800 году, а 1811 году освящен в честь Воздвижения Честного и Животворящего Креста Господня. Службы в церкви перестали проводиться в 1937 году, когда в СССР начался «большой террор» и были расстреляны несколько влиятельных митрополитов, в том числе митрополит Петр Полянский. В 2000-х годах в селе создан новый православный приход. В 2007 году эпизодические службы в разрушающемся храме проводил настоятель прихода соседнего села Кирилл Любомудров. Сейчас храм не функционирует и быстро разрушается.

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ Какой возникает вопрос? Как представляет себе праздники Анюта? Прочитайте проблему урока на стр. 102. Как поётся в песне про День Победы? «Праздник со слезами на глазах» Почему День Победы (9 Мая) называют «праздником со слезами на глазах»? ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ Тема урока: «Вставай, страна огромная».

Классная работа: Найти в учебнике или презентации событие и сопоставить его с датами (смотри следующий слайд) Написать определение к терминам: а) Монгольская империя б) Улус в) Кырылтай г) Чингизиды (сдать 7 апреля не позднее 17.00) Основные даты: 1236 год 1237 год – нашествие (вставить слово) под предводительством (вставить слово ) на Русь. Декабрь 1237 года 1238 год Декабрь 1240 года

ПРИЧИНЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНФЛИКТОВ В ЕВРОПЕ Две точки зрения на политическое устройство Все европейские государства должны объединиться Должны существовать самостоятельные государства Раскол Европы по религиозному принципу Борьба за колониальные владения, за господство на мировом рынке и морских путях ПРИЧИНЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНФЛИКТОВ В ЕВРОПЕ С начала 16 века в международной жизни Европы существует 2 разные точки зрения , каким должно быть ее политическое устройство Должна существовать единая империя , объединяющая большинство европейских стран, а в будущем всю Европу В Европе должны существовать самостоятельные национальные абсолютистские государства государства Правившая в Священной Римской империи австрийская династия Габсбургов Англия, Франция

Успенский собор Расположен на Соборной площади Московского Кремля. Сооружен в 1475-1479 гг. (при Иване III) под руководством итальянского зодчего Аристотеля Фиораванти. Главный кафедральный собор до 1917 г. Усыпальница всех московских патриархов кроме Никона и Игнатия. Благовещенский собор Расположен на Соборной площади Московского Кремля. Возведен в 1484-1489 г. псковскими мастерами в честь Благовещения Богородицы.

Листая фотографии семейного альбома… Бутюгов Павел Андреевич с сыном Михаилом и сестрами.

Основание города 1 (12) мая 1703 года русские войска в ходе боевых действий Северной войны взяли шведскую крепость Ниеншанц. Основание города 16 (27) мая 1703 года, в день Св. Троицы, на острове заложили крепость Санкт Питербурх. Позднее крепость была названа Петропавловской.

Никита Сергеевич Хрущёв (15 апреля 1894 – 11 сентября 1971) Третий глава СССР, занимал должность Первого секретаря ЦК КПСС в 1953-1964 годах. Имеет звание Героя Советского Союза, три раза награждался званием Героя Социалистического Труда. Какой была эпоха его правления? За неполные 10 лет руководства Хрущевым самой большой страной мира, существенно изменилась как внутренняя политика государства, так и отношения СССР с другими странами. Улучшились отношения нашей страны и США, а вот отношения со многими странами социалистического лагеря были испорчены (особенно с Китаем).

Очень давно, в Древней Греции, существовал музыкальный инструмент, который назывался МОНОХОРДОМ Шли годы, инструмент совершенствовался, на нем уже разместили клавиатуру. Теперь играющий нажимал на клавиши. Инструмент стал называться КЛАВИКОРДОМ.

Мартышко Иван Фёдорович родился 09 февраля 1926 года в селе Сотниковское Благодарненского района Ставропольского края. Когда Иван был маленьким, его семья переехала жить в соседний посёлок Большевистская Искра. Там он окончил школу-семилетку. Учился очень хорошо. Легко давалась ему математика, проявлял интерес к литературе. Очень любил русскую классику. Знал наизусть много произведений Пушкина, Лермонтова, Тургенева. Будучи взрослым, после войны, он любил перечитывать классиков, любил цитировать Салтыкова-Щедрина. Когда началась Великая Отечественная Война, отца Ивана призвали на фронт. Иван остался за старшего в семье, где было пятеро детей. Во время войны подростком он трудился на полевых работах. В то время даже очень тяжёлая работа ложилась на плечи этих подростков.

Помните! Покуда сердца стучаться... Вторая мировая война – крупнейшая война в истории человечества. Она началась 1 сентября 1939 г. и закончилась 2 сентября 1945г. В этой войне участвовало 62 государства из 73, существовавших на тот момент. Боевые действия велись на территории трёх континентов и в водах четырёх океанов.

1. ОКОНЧАНИЕ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (ПОДПИСАНИЕ ВЕРСАЛЬСКОГО МИРНОГО ДОГОВОРА В 1919 Г.), ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И ИНОСТРАННОЙ ИНТЕРВЕНЦИИ НА ТЕРРИТОРИИ РОССИИ СОЗДАЛИ НОВЫЕ УСЛОВИЯ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ. 2.СОВЕТСКОМУ СОЮЗУ В ТЕЧЕНИЕ 20-Х ГОДОВ НЕОБХОДИМО ПРЕОДОЛЕТЬ ДИПЛОМАТИЧЕСКУЮ ИЗОЛЯЦИЮ, 3.К КОНЦУ ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ РОССИЯ ЛЕЖАЛА В РУИНАХ, СРЕДСТВ НА ЕЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ НЕ БЫЛО. СТАЛА ОЧЕВИДНА НЕОБХОДИМОСТЬ ПЕРЕХОДА ОТ ПОЛИТИКИ «ВОЕННОГО КОММУНИЗМА» К НОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКЕ (НЭП)   . ПРЕДПОСЫЛКИ НЭПА РАЗНЫЕ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ НА НЭП Бухарин подчеркивал успехи НЭПа и делал упор на сельское хозяйство и союз с крестьянством. Он выдвигал лозунги обогащения крестьян как основы развития страны Троцкий-НЭП это предательство революционных идеалов, лидеры ответственны за социально-экономические трудности Зиновьев-Каменев были уверены, что нельзя уступать кулачеству и ставить под угрозу диктатуру пролетариата.

История российской пожарной охраны История российской пожарной охраны началась 372 года назад – 30 апреля 1649 года, когда царь Алексей Михайлович Романов издал «Наказ о гражданском благочинии», который устанавливал строгий порядок при тушении пожаров в Москве, который заложил основы профессиональной пожарной охраны.

5 ДЕКАБРЯ - КОНТРНАСТУПЛЕНИЕ КРАСНОЙ АРМИИ ПРОТИВ НЕМЕЦКО-ФАШИСТСКИХ ВОЙСК В БИТВЕ ПОД МОСКВОЙ. 27 ЯНВАРЯ – СНЯТИЕ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА.

За Мамаевым курганом тишина, В том кургане похоронена война, В мирный берег тихо плещется волна. Перед этою священной тишиной Встала женщина с поникшей головой, Что-то шепчет про себя седая мать, Все надеется сыночка увидать. Заросли степной травой глухие рвы, Кто погиб, тот не поднимет головы, Не придет, не скажет: Мама! Я живой! Не печалься, дорогая, я с тобой!" 200 дней и ночей – с 17 июля 1942 года до 2 февраля 1943 года – продолжалась Сталинградская битва при непрерывно возрастающем напряжении сил обеих сторон. По продолжительности и ожесточенности боев, по количеству участвовавших людей и боевой техники Сталинградская битва превзошла на тот момент все сражения мировой истории. Она развернулась на огромной территории в 100 тысяч квадратных километров. На отдельных этапах с обеих сторон в ней участвовало свыше 2 миллионов человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч самолетов, до 26 тысяч орудий. Сталинград явился крупнейшим поражением немецкой армии. Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий: две немецкие, две румынские и одну итальянскую. Немецко-фашистские войска потеряли убитыми, ранеными, плененными более 800 тысяч солдат и офицеров, а также большое количество боевой техники, оружия и снаряжения. Сталинградская битва – решающее сражение всей Второй мировой войны, в котором советские войска одержали крупнейшую победу. Эта битва ознаменовала начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны в целом. Закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза. Исход битвы положительно повлиял на укрепление антигитлеровской коалиции, усилил пораженческие настроения в странах фашистского блока.

У Вечного огня. Я из тех, кто не видел войны, И опять посреди тишины Я стою у солдатской могилы. Время замерло... Стынет гранит... Наступает минута молчанья. И со мною огонь говорит - Голос памяти... Голос печали... “В этом пламени — наша судьба. Наши песни и юность седая. Над землей журавли пролетают...”

СОБАКИ НА ВОЙНЕ

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ  Актуальность данной темы исследования заключается в исторической значимости публицистической деятельности Г. В. Плеханова.   Плеханов одним из первых в России обратился и рассмотрел вопросы о характере предстоящей революции. Публицист рассуждал об исторической миссии пролетариата в революционном движении и стал одним из лидеров меньшевистской фракции социал-демократической партии России.  Объект исследования Объектом исследования выступает публицистическая деятельность Г. В. Плеханова   Предмет исследования   Предметом исследования являются социал-демократические идеи в публицистических материалах Г. В. Плеханова  ВВЕДЕНИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ  Целью данной работы является изучение основных исторических событий, разбор деятельности Г. В. Плеханова и анализ публицистических материалов. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:  Изучить исторический фон  Раскрыть личность Г. В. Плеханова  Рассмотреть публицистическую деятельность  Проанализировать публицистические материалы 

Семья характеризовалась пережитками Матриархата. Женщина занимала достаточно высокое положение в семье. Брак заключался в форме договора, развод был свободным. Отцовская власть была относительно слаба. Дети наследовали поровну, дочери получали наследство наравне с сыновьями. Египетское право знало институт завещания. Семейное право Процессуальное право Судебная инстанция находилась также в ведении фараона и не имела независимости.  Верховенство власти принадлежало царю и его помощнику – визирю.