Презентации, доклады, проекты по истории

Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов
Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов
Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Сейчас прекрасно известно, какую роль отыграли партизаны в Великой Отечественной войне. Организовываться партизанские бригады стали еще в первые недели боевых действий, когда Красная Армия отступала с огромными потерями. Главные цели движения Сопротивления были изложены в документах, датируемых 29 июня первого года войны. 5 сентября разработали широкий перечень, где сформулированы основные задачи для борьбы в тылу германских войск. Группа партизан «Большевик Заполярья» возвращаются с боевой операции В 1941 году была создана специальная мотострелковая бригада, которая сыграла важнейшее значение в развитии партизанского движения в годы Великой Отечественной войны. Отдельные диверсионные группы (как правило, несколько десятков человек) специально забрасывали в тыл врага, чтобы пополнять ряды партизанских группирований. Партизаны Крыма, фото 1944 год
Продолжить чтение
Учителя Нижнедевицка - участники Великой Отечественной войны
Учителя Нижнедевицка - участники Великой Отечественной войны
Арапов Николай Прокофьевич В первый месяц войны был мобилизован на фронт из Киргизии. Прошел путь от Москвы до Берлина, получив только одно ранение. Участвовал в самых горячих операциях: в битве за Москву, в операции «Багратион», в Варшавской операции, брал Радомский плацдарм, в штурме Берлина и уличных боях. И остался жив. В 1946 году перед Новым годом вернулся домой. Закончил педагогический институт. Николай Прокофьевич стал учителем. Работал в Нижнедевицкой средней школе, преподавал физику, был директором вечерней школы. В 1956 году уехал работать в Верхнетуровскую школу, где и закончил свой трудовой и жизненный путь. Щитляк Иван Иосифович Самые лучшие годы И.И. Щитляк отданы Великой Отечественной войне и Нижнедевицкому району, его послевоенному восстановлению и культурному развитию. Студент Воронежского педагогического института стал защитником города Воронежа. Он участвовал в боях за Чижовку, в боях за Сталинград, прошел всю Европу. После войны начал работать учителем, затем завучем в Нижнедевицкой средней школе. Иван Иосифович после пенсии уехал жить в Воронеж, работал долгие годы в ВГПУ, продолжал вести огромную общественную работу, возглавлял совет ветеранов 61-й гвардейской дивизии.
Продолжить чтение
Реорганизация высших государственных органов Российской империи и органов местного управления во второй половине 18 века
Реорганизация высших государственных органов Российской империи и органов местного управления во второй половине 18 века
Цель: узнать об изменениях в структуре высших государственных органах и органах местного самоуправления в Российской империи в 18 веке. Актуальность: мы узнаем какие ошибки нельзя допускать при смене системы управления, узнаем о последствиях, положительных и об отрицательных аспектах Система высших центральных и местных органов управления в России в первой половине ХVIII века Абсолютизм в России складывался еще во второй половине XVII в., но его окончательное утверждение и оформление относится к первой четверти XVIII в. Абсолютная монархия осуществляла господство дворянства при наличии складывавшегося класса буржуазии. Абсолютизм пользовался также поддержкой купечества и мануфактуристов, умножавших свои богатства благодаря получаемым льготам, поощрению торговли и промышленности. Утверждение абсолютизма сопровождалось усилением централизации и бюрократизации государственного аппарата и созданием регулярной армии и флота. В проведении реформ государственного управления было два этапа. Первый из них охватывает 1699-1711 гг. - от создания Бурмистерской палаты, или Ратуши, и первой областной реформы до учреждения Сената. Административные преобразования этого периода осуществлялись поспешно, без четко разработанного плана. Второй этап падает на более спокойные годы, когда самый тяжелый период Северной войны остался позади. Проведению преобразований на этом этапе предшествовала длительная и планомерная подготовка: изучалось государственное устройство западноевропейских государств; с участием иностранных правоведов составлялись регламенты новых учреждений. Итак, рассмотрим реформы государственного и местного управления в России в период правления Петра I, Анны Иоанновны, Елизаветы Петровны.
Продолжить чтение