А.П. Платонов Ещё мама

А. П. Платонов «Ещё мама».

Эпиграф:
Чтение без размышления –
пустое занятие.

Речевая разминка.
Ра – ра – ра – идёт в школу детвора. Рок – рок - рок – начинается урок.
Ры – ры – ры – в классе много детворы.
Ру – ру – ру – мы затеяли игру.

Чистоговорки
- Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать
Всё правильно и внятно, чтоб было всем понятно. Мы будем разговаривать, и будем выговаривать
Так правильно и внятно, чтоб было всем понятно.

Скороговорки
1.-У Кондрата куртка коротковата.
-2. Котик ниток клубок закатил в уголок.
Укатил в уголок котик ниток клубок.

Мир освещается Нет лучшего дружка
Кто много читает, солнцем, а человек знанием.
, тот много знает.
чем родная матушка.
Собери пословицу.

Мир освещается солнцем, а человек знанием.
Кто много читает, тот много знает.
Нет лучшего дружка, чем родная матушка.
Собери пословицу.

План
1)Разговор Артёма с матерью.
2)Путь в школу.
3)Разговор умных детей во дворе.
4)Знакомство с учительницей.
5)Первый урок.
6)Материнская забота Апполинарии Николаевны .
7)Урок чистописания.
8)Разговор с матерью.

оробел - испугался
марля – тонкая ткань
спозаранку – рано утром
Стадия осмысления

Задание в парах.
Составьте кластер – описание Артёма.
Игровая пауза.
Артём

Кластер.
Артём
понятливый
упорный
беспокойный
вдумчивый
заботливый
боязливый

Индивидуальная работа.
Составить синквейн-описание мамы.
Мама – её имя.
2 прилагательных - её описание 3 глагола- её действия
Фраза по тексту из 3-4 слов.
Слово-синоним, как вывод

Мама – Евдокия Алексеевна.
Заботливая, добрая, любящая.
Провожает, беспокоится, радуется.
_ Ну, иди, иди, Артёмушка! Учительницу там слушайся, она вместо меня будет!
Родная,
Синквейн.

Как вы думаете, почему автор именно так закончил эту историю?
Стадия рефлексии.

Андрей Платонов(Климентов).

СЕГОДНЯ НА УРОКЕ:
Я узнал…
Я научился…
Мне понравилось…
Я бы хотел…
Новые знания мне пригодятся…