Аттестационная работа. За горами, за лесами. Привлечение внимание учащихся к творчеству П. П. Ершова

Краткая характеристика жанра работы
Данная работа представляет собой элемент урока литературы с использованием исследовательской деятельности, который был проведён в 5 классе.

Краткая характеристика образовательного учреждения
МБОУ Устьинская СОШ открыла свои двери в апреле 1991 года. Это одна из крупнейших школ района. В 2016-2017 учебном году в базовой школе насчитывается около 500 обучающихся и воспитанников. Средняя наполняемость в классе 20 человек.

Актуальность
«Этот Ершов владеет русским стихом,
точно своим крепостным мужиком!...
прекрасный рассказчик,
чуткий знаток народного
поэтического слова…»
А.С. Пушкин
В 2015 году исполнилось 200 лет со дня рождения Петра Павловича Ершова, поэта, писателя, драматурга.
Сложилось представление о том, что П.П. Ершов автор одного произведения – сказки «Конек-Горбунок», при его жизни неоднократно переиздававшейся.

Проблемный вопрос
На могиле поэта установлен памятник с лаконичной надписью – «Петр Павлович Ершов, автор народной сказки «Конек-Горбунок». Между тем, его творческое наследие довольно велико и многообразно, хотя, к сожалению, мало известно современному читателю.
Насколько велико творческое наследие П.П. Ершова?

Цель
Основной целью данной работы является желание привлечь внимание учащихся к творчеству П. П. Ершова. Познакомить читателей с неизвестными страницами жизни и деятельности Петра Павловича. Развивать в детях творческие и исследовательские способности, здоровое любопытство.

Задачи
Дать возможность детям познакомиться с творческим наследием П.П. Ершова.
Привлечь внимание детей к чтению через использование ими современных технологий.

Методы исследования
В рамках акции «Читаем с мамой» знакомимся со сказкой П.П. Ершова.
Первая группа, изучая материалы, готовит сообщения, где попытается ответить на вопрос "Почему творчество П.П. Ершова так мало изучено?», "В связи с чем возник вопрос об авторских правах на знаменитую сказку?«, «Потомки П.П.Ершова».
Вторая группа, тщательно изучающая биографию П.П. Ершов, выпускает литературный листок в рамках школьной газеты.
Третья группа, изучающая сказку «Конёк-Горбунок», готовит синквейны.
Четвёртая группа оформляет сборник иллюстраций к сказке.
Пятая группа выполняет коллаж.
Шестая группа выпускает буклет с целью пропаганды изучения творчества П.П.Ершова.
Седьмая группа печатает календарь с иллюстрациями на данную тематику.
Создание проекта «Писатель одной сказки»: презентация презентация, доклад.
Восьмая группа приглашает в литературную гостиную «За горами, за лесами…»

Литературный листок

Синквейн.
Конёк-Горбунок
Добрый, умный.
Помогает, любит, дорожит.
Всегда спасает Ивана от смерти.
Помощник.

Сборник иллюстраций

Коллаж.

Литературная гостиная «За горами, за лесами…»

Заключение
Сказка «Конек-Горбунок» известна всем - от мала до велика, и каждому возрасту она нравится по-своему. Сказка прославила имя Ершова.
П.П. Ершов – замечательный поэт-лирик; среди его сочинений можно найти образцы всех основных стихотворных жанров первой половины XIX века: это романтическая баллада, элегия, песня, послание, поэма и др. Он также автор драматических и прозаических произведений. Среди них: пьеса «Суворов и станционный смотритель», драматическая сцена «Фома-кузнец», либретто к опере «Страшный меч», сказка «Об Иване-трапезнике и том, кто третью булку съел», прозаический цикл «Осенние вечера». Юмористический дар Ершова реализован в его эпиграммах. Его перу принадлежат и интересные новаторские педагогические разработки. Но сказка осталась единственным всенародно известным творением Ершова.