Г. Р. Державин Река времён…

Содержание

Слайд 2

Река времен в своем стремленьи Уносит все дела людей И топит в пропасти забвенья Народы,

Река времен в своем стремленьи Уносит все дела людей И топит в
царства и царей. А если что и остается Чрез звуки лиры и трубы, То вечности жерлом пожрется И общей не уйдет судьбы.

Слайд 3

А1. К какому типу лирики относится данное выше стихотворение Г.Р. Державина?

1) философская

А1. К какому типу лирики относится данное выше стихотворение Г.Р. Державина? 1)
лирика
2) любовная лирика
3) патриотическая лирика
4) пейзажная лирика

Слайд 4

А2. Ведущей в стихотворении является тема:

1) любви
2) родины
3) судьбы
4) свободы

А2. Ведущей в стихотворении является тема: 1) любви 2) родины 3) судьбы 4) свободы

Слайд 5

А3. Как называется использованное Г.Р.Державиным художественно-выразительное средство, с помощью которого автор определяет

А3. Как называется использованное Г.Р.Державиным художественно-выразительное средство, с помощью которого автор определяет
своё отношение к жизни: «река времён», «в пропасти забвенья»?

1) метафора
2) эпитет
3) олицетворение
4) сравнение

Слайд 6

А4. Что «топит в пропасти забвенья» «река времён»?

1) «все дела людей»
2) «народы,

А4. Что «топит в пропасти забвенья» «река времён»? 1) «все дела людей»
царства и царей»
3) «звуки лиры и трубы»
4) вечность

Слайд 7

А5. Лирический герой стихотворения

1) негодует на свою судьбу
2) верит в загробную жизнь
3)

А5. Лирический герой стихотворения 1) негодует на свою судьбу 2) верит в
размышляет о бренности человеческого существования
4) мечтает о бессмертии

Слайд 8

В1. Назовите художественно-выразительное средство, используемое в следующих словосочетаниях: «река… уносит все дела

В1. Назовите художественно-выразительное средство, используемое в следующих словосочетаниях: «река… уносит все дела людей», «вечности жерлом пожрётся».
людей», «вечности жерлом пожрётся».

Слайд 9

В2. Выпишите словосочетание, в котором сосредоточена основная идея стихотворения.

В2. Выпишите словосочетание, в котором сосредоточена основная идея стихотворения.

Слайд 10

В3. Укажите название лексического средства, использованного в следующих словосочетаниях: «через звуки лиры»,

В3. Укажите название лексического средства, использованного в следующих словосочетаниях: «через звуки лиры», «в пропасти забвенья».
«в пропасти забвенья».

Слайд 11

В4. Определите размер, которым написано стихотворение.

В4. Определите размер, которым написано стихотворение.

Слайд 12

ЯМБ - двухсложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге.
ХОРЕЙ - двухсложная

ЯМБ - двухсложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге. ХОРЕЙ -
стихотворная стопа с ударением на первом слоге.
ДАКТИЛЬ – трёхсложная стихотворная стопа с ударением на первом слоге. 
АМФИБРАХИЙ - трёхсложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге.
АНАПЕСТ - трёхсложная стихотворная стопа с ударением на последнем слоге.