Изобразительно – выразительные средства языка. 7 класс

Содержание

Слайд 2

ТРОПЫ

Это обороты речи, в которых слово или сочетание слов употреблено в переносном

ТРОПЫ Это обороты речи, в которых слово или сочетание слов употреблено в
значении для усиления художественной выразительности

Слайд 3


В этой деревне огни не погашены,
Ты мне тоску не

В этой деревне огни не погашены, Ты мне тоску не пророчь, Светлыми
пророчь,
Светлыми звездами нежно украшена
Тихая зимняя ночь.
Светятся тихие, светятся чудные,
Слышится шум полыньи…
Были пути мои трудные, трудные.
Где ж вы печали мои?
(Н. Рубцов «Зимняя песня»)

Слайд 4

СРАВНЕНИЕ

предмет сравнения – образ сравнения
признак сходства
Под голубыми небесами

СРАВНЕНИЕ предмет сравнения – образ сравнения признак сходства Под голубыми небесами Великолепными
Великолепными коврами,
Блестя на солнце,
Снег лежит.

Слайд 5

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ СРАВНЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ

сравнительных оборотов с союзами как, будто, словно,

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ СРАВНЕНИЙ С ПОМОЩЬЮ сравнительных оборотов с союзами как, будто, словно,
точно, как будто
Уж близок полдень,
Жар пылает,
Как пахарь, битва отдыхает
(А.С. Пушкин)
существительного в Т.П.
Отчего же всё кругом
Завертелось, закружилось и помчалось колесом?
(К. Чуковский)
формы сравнений прилагательных или наречий
Я ль, скажи мне, всех милее…
(А.С. Пушкин)
при помощи слов подобный, похожий
Твои глаза подобны звездам…

Слайд 6

РАСПРЕДЕЛИТЕ МЕТАФОРЫ ПО ГРУППАМ, ОСНОВЫВАЯСЬ НА СХОДСТВЕ ПО СЛЕДУЮЩИМ ПРИЗНАКАМ:


Голова

РАСПРЕДЕЛИТЕ МЕТАФОРЫ ПО ГРУППАМ, ОСНОВЫВАЯСЬ НА СХОДСТВЕ ПО СЛЕДУЮЩИМ ПРИЗНАКАМ: Голова и
и хвост поезда, лента
дороги, костер рябины красной,
золото волос, подошва горы, гора книг. море слёз, зеркала осенних луж, валит снег и стелет шаль, ослепительные удары солнечных лучей зажигают целые массы листьев.
По форме:
Цвету:
Размеру, количеству:
Расположению:
Производимому впечатлению:

Слайд 7

ЮОН «ВЕСЕННИЙ СОЛНЕЧНЫЙ ДЕНЬ. СЕРГИЕВ ПОСАД»

ЮОН «ВЕСЕННИЙ СОЛНЕЧНЫЙ ДЕНЬ. СЕРГИЕВ ПОСАД»

Слайд 8

Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых

Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках
ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза в синей тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
(С. Есенин)

Слайд 9

ФРАГМЕНТ АНАЛИЗА СТИХА

В стихотворении С.Есенин создает образ зимней берёзы. Её красота подчёркивается

ФРАГМЕНТ АНАЛИЗА СТИХА В стихотворении С.Есенин создает образ зимней берёзы. Её красота
многочисленными …….. (точно серебром, распушились кисти белой бахромой). Выразительности образа способствуют и …….. (горят снежинки, обсыпает серебром). Благодаря …….. мы чувствуем настроение автора, его восхищение красотой зимней природы (пушистых ветках, снежною каймой, в золотом огне).

Слайд 10

ДОКАЖИТЕ, ЧТО В ПРИВЕДЕННЫХ ВЫРАЖЕНИЯХ ИСПОЛЬЗОВАНА МЕТОНИМИЯ


Говорит и показывает Москва.

ДОКАЖИТЕ, ЧТО В ПРИВЕДЕННЫХ ВЫРАЖЕНИЯХ ИСПОЛЬЗОВАНА МЕТОНИМИЯ Говорит и показывает Москва. Картина

Картина написана маслом.
Он парень с головой.
Чайник кипит.

Слайд 11

НАЙДИТЕ МЕТОНИМИИ И ОБЪЯСНИТЕ ИХ СМЫСЛ:

а) Он объявлял им, что

НАЙДИТЕ МЕТОНИМИИ И ОБЪЯСНИТЕ ИХ СМЫСЛ: а) Он объявлял им, что ноги
ноги его не будет никогда в их доме, и просил забыть о несчастном …
б) Бурмин, чувствуя затруднительность своего положения, объявил, что искал давно случай открыть ей своё сердце, потребовал минуты внимания.
Имя файла: Изобразительно-–-выразительные-средства-языка.-7-класс.pptx
Количество просмотров: 64
Количество скачиваний: 0