Литературное чтение. Николай Николаевич Носов На горке

Содержание

Слайд 2

Вспомните, о ком вы писали сочинение. Произведение какого жанра у вас получилось? (сказка,

Вспомните, о ком вы писали сочинение. Произведение какого жанра у вас получилось?
стихотворение, рассказ, песня) Почему один мальчик помог другому? Назовите тему.

Слайд 4

Рассказы о дружбе.

Рассказы о дружбе.

Слайд 5

О чём вам говорят фамилии людей на слайде? Кто это? Что вы

О чём вам говорят фамилии людей на слайде? Кто это? Что вы
о них можете рассказать? Вставьте недостающие буквы, и вы узнаете фамилию замечательного детского писателя: Аг*ия Барт* Чуков*кий К*рней Михалко* Сергей

Слайд 6

Носов

Носов

Слайд 7

Николай Николаевич Носов

Николай Николаевич Носов

Слайд 13

1)Горка – это возвышенность, поднимающаяся над окружающей местностью, холм.

1)Горка – это возвышенность, поднимающаяся над окружающей местностью, холм.

Слайд 14

2)Горка – фигура пилотажа

2)Горка – фигура пилотажа

Слайд 15

3)Горка – шкаф для посуды

3)Горка – шкаф для посуды

Слайд 16

4)Горка - сооружение с гладким наклонным спуском и лесенкой для развлечения и

4)Горка - сооружение с гладким наклонным спуском и лесенкой для развлечения и развития детей.
развития детей.

Слайд 17

5)Горка – форма, в которую ложатся сыпучие продукты, кучка, груда.

5)Горка – форма, в которую ложатся сыпучие продукты, кучка, груда.

Слайд 18

6)Горка –костюм для горных работ.

6)Горка –костюм для горных работ.

Слайд 19

Мы познакомимся с произведением
Н. Н. Носова «На горке»
Какое из значений слова

Мы познакомимся с произведением Н. Н. Носова «На горке» Какое из значений
«горка» нам здесь понадобится? Почему вы так думаете?

Слайд 20

Попробуйте догадаться по картинкам, о чём пойдёт речь в рассказе. Попытайтесь рассказать

Попробуйте догадаться по картинкам, о чём пойдёт речь в рассказе. Попытайтесь рассказать родителям.
родителям.

Слайд 21

А теперь прочитайте рассказ и скажите:
всё ли так в рассказе, как

А теперь прочитайте рассказ и скажите: всё ли так в рассказе, как
вы предполагали?
Что сошлось, а что – нет?

Слайд 22

1. Поспешишь – людей насмешишь.
2. Семь раз отмерь, а один раз отрежь.
3.

1. Поспешишь – людей насмешишь. 2. Семь раз отмерь, а один раз
Умел ошибиться, умей и поправиться.

Прочитайте пословицы, какая из них раскрывает главную мысль произведения?

Слайд 23

1. Развеселить читателя.
2. Подшутить над кем-нибудь.
3. Помочь увидеть поступки, поразмышлять над ними.
4.

1. Развеселить читателя. 2. Подшутить над кем-нибудь. 3. Помочь увидеть поступки, поразмышлять
Разбудить фантазию.
5. Помочь читателю отличить правильный поступок от неправильного.

К чему стремился автор, когда задумывал и писал этот рассказ?

Слайд 24

- Каким был герой в начале рассказа?
- Хотели ли бы вы с

- Каким был герой в начале рассказа? - Хотели ли бы вы
ним дружить? Почему?
- Каким вы видите героя в конце рассказа?
- Хотели ли бы вы подружиться с ним сейчас?
- Расскажите родителям.
- Придумай другое название рассказа.

Слайд 25

Попробуй ещё раз составить рассказ по картинкам. Легче или труднее тебе было?

Попробуй ещё раз составить рассказ по картинкам. Легче или труднее тебе было?
Почему?
Как можно по другому назвать эти картинки?
Имя файла: Литературное-чтение.-Николай-Николаевич-Носов-На-горке.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0