Содержание
- 2. Пьеса « Гроза» А. Островского
- 3. В 1856-1857 годах А.Н.Островский участвовал в известной «Литературной экспедиции», организованной морским министерством. Поездка по Волге, пребывание
- 4. Писать “Грозу” Островский начал в июне - июле 1859 года и закончил 9 октября того же
- 5. Созданию “Грозы” предшествовало путешествие Островского по Верхней Волге, предпринятое по заданию морского министерства. Итогом этой поездки
- 6. Поездка по Волге
- 7. “Мы стоим на крутейшей горе, под ногами у нас Волга, и по ней взад и вперед
- 8. «Колумб Замоскворечья» Пьеса была написана быстро: начата в июле, а окончена в октябре 1859 года. Драматург
- 9. В течение длительного времени считалось, что сюжет драмы “Гроза” Островский взял из жизни костромского купечества и
- 10. Основной конфликт А.Н.Островский показывает время перемен Конфликт между старшим поколением и новым человеком
- 11. Система художественных образов Литературные персонажи Кабанова Марфа Игнатьевна Дикой Савел Странница Феклуша Катерина Борис Кулигин Варвара
- 12. Город Калинов и его обитатели
- 13. Значение имен в драме Екатерина – разговорное Катерина, в переводе с греческого: чистая, благородная Варвара –
- 14. Значение имен в драме Кулигин (от Кулибин лил названия птицы кулик); Фёкла; Шапкин; Кудряш,
- 15. Расскажите о жителях Калинова. (Ответ подтвердите текстом).
- 16. Дикой Савел Прокофьич Что означает слово «самодур»? Каково ваше представление о Диком? Что является причиной необузданного
- 17. Докажите, что Дикой Савел Прокофьич – «пронзительный мужик», «ругатель», «самодур», что значит дикий, крутой сердцем, властный
- 18. Старшее поколение 1. Каково ваше представление об этом персонаже? 2. Как она относится к своим домашним?
- 19. Ценности и убеждения Марфы Кабановой
- 20. Философия старшего поколения в рассказах странницы Феклуши. Почему в одной из постановок пьесы 70-х годов режиссёр
- 21. Молодые герои пьесы Катерина Борис Тихон Варвара Кудряш Дайте характеристику каждому литературному герою
- 22. Река жизни Катерины Кабановой 1. Прочитайте монолог: «Почему люди не летают, как птицы». Почему он кажется
- 23. Река жизни Катерины Кабановой 3. Катерина говорит о себе: «Такая уж я уродилась горячая». Как Катерина
- 24. Смысл названия драмы «Гроза» Гроза – это стихийная сила природы, страшная и до конца не изученная.
- 25. Смысл названия драмы «Гроза» Значение слова; Каждому герою своя «гроза»; Символичность «грозы» в названиипьесы
- 26. Выберите одну из тем эссе: 1. Сила или слабость героини в ее гибели? 2. Надёжность устоев
- 27. Кто прав? Н.А.Добролюбов Н.А.Добролюбов: «Катерина – луч света в темном царстве. В трагическом конце…дан страшный вызов
- 29. Скачать презентацию


























Великий сказочник Шарль Перро
Сергей Бакизович Пюрбю Чечек (2-ги шак)
Гуси-лебеди
Философ и врач Альберт Швейцер Благоговение перед жизнью
Презентация на тему Тест И.С. Тypгeнeв «Бежин луг»
Adivina cunto te quiero
Prezentatsia_1
Трудовой путь Ольги Ивановны Черновой, заслуженного учителя РФ
Генерал-майор Василий Максимович Малкин (1914 – 2003)
Ермолаев Юрий Иванович. 1921-1996
Новые поступления в Отдел литературы на иностранных языках
Трагедия жизни и смерти Сократа. Метод Сократа
Презентация на тему Комедия Недоросль. Д.И. Фонвизина
Подборка литературы по агроинженерии и ЭТМиК
Альберт Анатольевич Лиханов
Лирические отступления в поэме Мертвые души
Презентация на тему Г. Х. Андерсен. Жизнь и творчество
Жюль Верн Таинственный остров
Женщина - мать и спасительница мира
Легенда Богатырь-девка
Литература и театр 19 века
Презентация на тему Николай Заболоцкий биография
Методический семинар: Деятельностные технологии в преподавании литературы, направленные на реализацию ФГОС
Время Владимира Галактионовича Короленко
Путешествие в страну А. Милна
В.М.Шукшин. Очерк жизни и творчества
Презентация на тему Литературное чтение 3 класс "Викторина по сказкам А.С.Пушкина"
Русский футуризм