Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765)

ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ
Михаил Васильевич родился и рос в деревне Мишанинской, в семье Помора, Василия Дорофеевича Ломоносова. Юный Михаил на протяжении 10 лет помогал отцу в рыбном промысле, после чего очень быстро, обладая пытливым умом, овладел грамотой к 14 годам. Увлёкся чтением научных книг. Но здесь, в Поморье. Нельзя было обрести достаточно знаний, по этому он обратился за советом к местному дьяку. Дьяк поведал ему что для обретения «большого знания и учёности» требуется знать Латинский язык, а этому можно было обучиться только в Москве, Киеве и Санкт-Петербурге. Тяжёлая обстановка в семье и тяга к знаниям заставили Михаила отправиться в Москву.

ОБУЧЕНИЕ ЛОМОНОСОВА
Ломоносов скрыл свое крестьянское происхождение и поступил в "Спасские школы" - так называлась в то время Славяно-греко-латинская академия. Благодаря своему уму, Ломоносов, не смотря на тяжёлое материальное положение, смог овладеть точными гуманитарными науками, и в числе лучших учеников школы был отправлен продолжать обучение в Петербуржскую Академию Наук(1735), а после в Марбургский университет, в Германию, для обучения наукам Металлургии.
3 года он учился у известного учёного-энциклопедиста Христиана Вольфа. В 1739 Михаил, для продолжения обучения прибыл в город Фрайбург, к И. Ф. Генкелю. Здесь же он напишет большое литературное произведение «Оду на победу над турками и на взятие Хотина 1739 года» которое положило начало русской литературы. Но в скоре он вернулся обратно в Академию, из-за непостоянного финансирования русских студентов за границей .

АКАДЕМИЯ НАУК
30-40-е года были самым неустойчивым и противоречивым временем в истории Академии, когда интересы науки приносились в жертву частным интересам людей, возглавлявшим ее. Многие учёные покинули Академию, а всем заправлял глава Канцелярии И. Д. Шумахер, борьба с которым сильно подорвала здоровье Ломоносова. В 1742 Михаил Васильевич получил место адъюнкта Физического класса, что открыло ему путь к самостоятельному творчеству. Он избрал главным своим занятием химию и представил в Академию проект, о постройке хим. Лаборатории. Но, вскоре, после интриг Шумахера, он был взят под арест на 8 месяцев, где серьёзно заболел. В середине 40-х, когда Ломоносов стал известен в правительственных кругах как авторитетный эксперт по проведению серьезных аналитических исследований, он смог наконец получить звание профессора химии, представив на суд академиков диссертацию "О металлическом блеске" (1745). Работая в Хим. Лаборатории он добился успехов в изготовлении прозрачных стёкол. Несмотря на то, что слава Ломоносова как ученого и поэта росла, его материальное положение всегда оставалось тяжелым.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В 1754, опираясь на поддержку фаворита императрицы Елизаветы мецената графа И. И. Шувалова, Ломоносов выступил инициатором создания русского университета, предполагая возможность поступления в университет представителей податных сословий. Он продумал систему обучения, в качестве 3-х факультетов (философского, юридического и медицинского). 5-го мая, 1755 года был открыт Московский Государственный Университет(на то время просто Московский Университет). Заветным желанием Академика, было создание независимого от Академии Наук Петербуржского Университета, но его открытие состоялось лишь в 1819, через 54 года, после смерти Михаила Васильевича.

ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ ЖИЗНИ
В 1760 Ломоносов был единогласно избран почетным членом Шведской академии наук. Но несмотря на то, что его научные успехи получили признание не только в России, но и за границей, положение ученого в Академии оставалось чрезвычайно тяжелым. Большие страдания приносила и обострившаяся болезнь. Поэтому в июле 1762 года Ломоносов подал прошение об отставке. Ломоносова отстранили от дел. Но уже через несколько дней восстановили в должности. Огромная научная и организационная деятельность, постоянная борьба и тяжелая болезнь истощили силы ученого, и 15 апреля 1765 года, в 5 часов вечера, простившись с женой и дочерьми, Ломоносов скончался на 54-м году жизни.