ломоносов

Содержание

Слайд 2

Жажда знаний была сильнейшей
страстью сей души…
А.С. Пушкин

Жажда знаний была сильнейшей страстью сей души… А.С. Пушкин

Слайд 3


Михаил
Васильевич
Ломоносов
родился 21 ноября 1711 года в Архангельской губернии в

Михаил Васильевич Ломоносов родился 21 ноября 1711 года в Архангельской губернии в
д. Денисовка близ Холмогор в крестьянской семье . Грамоте обучил Михаила дьячок местной церкви.

Слайд 4

В самом начале 1730 г.
на трон возведена Анна Иоановна, племянница Петра

В самом начале 1730 г. на трон возведена Анна Иоановна, племянница Петра
Великого. Новая императрица родилась
в Курляндии, с воцарением её на престоле безмерно усилилось немецкое влияние.

Слайд 5

По прибытии в Москву в 1731 г. Ломоносов оказался в трудном положении,

По прибытии в Москву в 1731 г. Ломоносов оказался в трудном положении,
но всё же решил подать прошение в Славяно-греко-латинскую академию. Но и там возникли препятствия. Ещё в 1723 г. указом Синода предписывалось крепостных и крестьянских детей от учения «отрешить».

Слайд 6

Ломоносов прибыл в Петербург 1 января 1736 г.
Он посещал лекции по

Ломоносов прибыл в Петербург 1 января 1736 г. Он посещал лекции по
экспериментальной физике,
с большим прилежанием занимался математикой, философией, иностранными языками. В Петербурге же зародилась и новая страсть – интерес к поэзии, к технике стихосложения.

Слайд 7

В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Научные интересы Ломоносова были поистине

В 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию. Научные интересы Ломоносова были поистине
всеохватывающими. Ему принадлежат работы в области физики, химии, астрономии, географии, филологии.

НАУКА

Диплом профессора химии

Слайд 8

Заслуги Ломоносова
Занимаясь физикой, он раскрыл загадку грозы и северного сияния;

Заслуги Ломоносова Занимаясь физикой, он раскрыл загадку грозы и северного сияния;

Слайд 9

.

Любимая наука Ломоносова – химия. Он создал химическую лабораторию в Петербурге и

. Любимая наука Ломоносова – химия. Он создал химическую лабораторию в Петербурге и открыл новый закон;
открыл новый закон;

Слайд 10

Наблюдая за Венерой, установил, что у этой планеты есть атмосфера;

Наблюдая за Венерой, установил, что у этой планеты есть атмосфера;

Слайд 11

Он первый в мире географ-полярник;

Он первый в мире географ-полярник;

Слайд 12

Занимался историей древних славян историй изготовления фарфора;

Занимался историей древних славян историй изготовления фарфора;

Слайд 13

А сколько он сделал для совершенствования русского языка!
Сочинял стихи;

А сколько он сделал для совершенствования русского языка! Сочинял стихи;

Слайд 14

Возродил производство цветного стекла и сделал мозаичные картины

М.В.Ломоносов показывает свои работы

Возродил производство цветного стекла и сделал мозаичные картины М.В.Ломоносов показывает свои работы императрице Полтавская баталия. Мозаика.
императрице

Полтавская баталия. Мозаика.

Слайд 15

В 1755 по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский

В 1755 по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский
университет, «открытый для всех лиц, способных к наукам», а не только для дворян.

Слайд 16

Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765.

Умер Ломоносов в Петербурге 4 апреля 1765.

Слайд 17

Заслуги Ломоносова перед отечеством высоко оценены его потомками.
Именем Ломоносова названы улицы

Заслуги Ломоносова перед отечеством высоко оценены его потомками. Именем Ломоносова названы улицы
и площади городов, имя Ломоносова носят университеты.

Мост Ломоносова через Фонтанку. Санкт-Петербур

Памятник М. Ломоносову в Санкт-Петербурге.

Слайд 18

Л.С.Митропольский.
Портрет М.В.Ломоносова (1787).

Л.С.Митропольский. Портрет М.В.Ломоносова (1787).

Слайд 19

Итог урока
Продолжите фразу:
“Сегодня на уроке я узнал…” “Сегодня на уроке я познакомился…” “Сегодня на

Итог урока Продолжите фразу: “Сегодня на уроке я узнал…” “Сегодня на уроке
уроке мне было интересно узнать…” “Сегодня на уроке запомнил…”