Неизвестный Грибоедов Александр Сергеевич

Содержание

Слайд 3

РАБОТА В ГРУППАХ

1, 2 группа – инсерт (+ «знаю», - « не

РАБОТА В ГРУППАХ 1, 2 группа – инсерт (+ «знаю», - «
знал, думал иначе, ! «интересно», ? «не понял»)
3, 4, 5 группа – схема-кластер («солнце»)
6 группа – работа по вопросам, знакомство с неизвестными текстами

Слайд 4

«Ум обильный»

«Ум обильный»

Слайд 5

«Душа чувствительная»

«Душа чувствительная»

Слайд 6

Чувствительный (по словарю В.Даля)

чувствительный человек – восприимчивый, впечатлительный, мягкосердный, у кого острые

Чувствительный (по словарю В.Даля) чувствительный человек – восприимчивый, впечатлительный, мягкосердный, у кого
чувства, нравственное чувство сильно развито.

Слайд 7

М.Глинка:

"Провел около целого дня с Грибоедовым. Он был очень хороший музыкант и

М.Глинка: "Провел около целого дня с Грибоедовым. Он был очень хороший музыкант
сообщил мне тему грузинской песни, на которую вскоре потом А.С.Пушкин написал романс "Не пой, волшебница, при мне".

Слайд 8

«Дар слова в высокой степени»

«Дар слова в высокой степени»

Слайд 9

Писатель-историк: создание драмы «1812 год»

Поэт-лирик: стихотворения различной тематики

Писатель-историк: создание драмы «1812 год» Поэт-лирик: стихотворения различной тематики

Слайд 10

"Ум и дела твои бессмертны в памяти русских»

"Ум и дела твои бессмертны в памяти русских»

Слайд 11

«Я предаю вечному забвению тегеранское дело»

«Я предаю вечному забвению тегеранское дело»

Слайд 12

Синквейн (от фр. – «пять»)

1. (первая строка – тема стихотворения, выраженная ОДНИМ

Синквейн (от фр. – «пять») 1. (первая строка – тема стихотворения, выраженная
словом, обычно именем существительным);
2. (вторая строка – описание темы в ДВУХ словах, как правило, именами прилагательными);
3. (третья строка – описание действия в рамках этой темы ТРЕМЯ словами, обычно глаголами);
4. (четвертая строка – фраза из ЧЕТЫРЕХ или более слов, выражающая отношение автора к данной теме);
5. (пятая строка – ОДНО слово – синоним к первому, на эмоционально-образном или философско-обобщенном уровне повторяющее суть темы).

Слайд 13

Синквейн Образный, точный Обобщает, развивает, обучает «Сила речи состоит в умении выразить многое в немногих

Синквейн Образный, точный Обобщает, развивает, обучает «Сила речи состоит в умении выразить
словах» Творчество