Содержание
- 2. Отец, Эмилий Вениаминович Мандельштам ( 1856- 1938), был мастером перчаточного дела, состоял в купцах первой гильдии,
- 3. В 1897 году семья Мандельштамов переехала в Петербург. Осип получил образование в Тенишевском училище ( с1900
- 4. Осип Мандельштам увлекся французскими поэтами-символистами в Париже. Вернувшись в Петербург, Мандельштам ищет литературных знакомств и в
- 5. На «башне» Мандельштам был представлен жене Гумилева молодой поэтессе Анне Андреевне Ахматовой. Всех троих объединит не
- 6. В конце июня 1915-го года в Коктебле Осип Мандельштам знакомится с Мариной и Анастасией Цветаевыми. В
- 7. В мае 1919 года в Киеве Осип Мандельштам знакомится с Надеждой Яковлевной Хазовой, будущей женой поэта.
- 8. В апреле 1913 г. в Санкт-Петербурге увидела свет первая книга стихов О. Мандельштама «Камень». Критики отмечали,
- 9. Стихи времени Первой мировой войны и революции составили вторую книгу стихов поэта – «Tristia» («книгу скорбей»,
- 10. В 1925 г. выходит отдельной книгой “Шум времени”. В первых двух третях книги говорится о детских
- 11. Осенью 1933 г. Мандельштам написал стихотворную эпиграмму против Сталина «Мы живем, под собою не чуя страны...»,
- 12. В Воронеже он отбывает ссылку до мая 1937, живет почти нищенски, сперва на мелкие заработки, потом
- 13. Выписка из протокола Особого совещания при НКВД СССР . 2 августа 1938 г. Последняя фотография О.
- 14. В 1938 году его отправили по этапу в лагерь на Дальний Восток. Мандельштам скончался 27 декабря
- 15. Анализ стихотворения «Бессонница. Гомер. Тугие паруса...» - Что привлекает вне читателя? - Какие образы создаёт поэт?
- 16. История создания стихотворения «Бессонница. Гомер. Тугие паруса...» По одной из версий, на это стихотворение Мандельштама вдохновил
- 17. Многие критики отмечали, что Мандельштам предпочитал всем стихиям воду. При этом его предпочтение - не стремительные
- 18. Мифологическая основа Троянской войны Мифологической основой Троянской войны стала месть Менелая за похищение у него жены
- 19. Картины, возникшие в воображении лирического героя, увлекают его и наводят на размышления. - Что же является
- 20. Какие выводы мы делаем?
- 21. Особенности ранней лирики Мандельштама 1. Понимание искусства как связующей нити между поколениями. 2. Понимание жизни как
- 23. Скачать презентацию




















Гайдар и его команда
Вольфганг Амадей Моцарт
Жизненный путь Пьера Безухова. Война и мир Толстого
Давайте Пушкина читать
1 урок 7 класс литра
Викторина 1-4 классы. Юбилейные даты писателей
Гоголь Портрет
Великие архитекторы. Василий Иванович Баженов
Викторины по сказкам
Удивительный мир Бунина
Озорной талант Даниила Хармса
Дом-музей Леонида Андреева Город Орел
Обломов в системе авторских рассуждений
Литературно-творческий онлайн-марафон Вкусночтения. Накроем стол для литературных героев
Исследовательский проект Фэнтези и Фантастика как постоянно развивающий жанр
Сергей Александрович Есенин (1895-1925). 11класс
Майкл Фарадей и его научные открытия
Робинзон Крузо. Даниель Дефо и его роман
Презентация на тему "Родная природа в поэзии Сергея Есенина" - презентации по Литературе
Викторина по произведению Л.Гераскиной В стране невыученных уроков
Пётр Миронович Машеров
Леонид Пантелеев Трус
Табигать һәм кеше образлары
Презентация на тему Абрамов «О чем плачут лошади?»
Литературное чтение (Урок № 15)
В.С Высоцкий. Биография. Творчество. Фотоархив
Герои Великой Отечественной войны
Благие намерения