Содержание
- 2. Отец, Эмилий Вениаминович Мандельштам ( 1856- 1938), был мастером перчаточного дела, состоял в купцах первой гильдии,
- 3. В 1897 году семья Мандельштамов переехала в Петербург. Осип получил образование в Тенишевском училище ( с1900
- 4. Осип Мандельштам увлекся французскими поэтами-символистами в Париже. Вернувшись в Петербург, Мандельштам ищет литературных знакомств и в
- 5. На «башне» Мандельштам был представлен жене Гумилева молодой поэтессе Анне Андреевне Ахматовой. Всех троих объединит не
- 6. В конце июня 1915-го года в Коктебле Осип Мандельштам знакомится с Мариной и Анастасией Цветаевыми. В
- 7. В мае 1919 года в Киеве Осип Мандельштам знакомится с Надеждой Яковлевной Хазовой, будущей женой поэта.
- 8. В апреле 1913 г. в Санкт-Петербурге увидела свет первая книга стихов О. Мандельштама «Камень». Критики отмечали,
- 9. Стихи времени Первой мировой войны и революции составили вторую книгу стихов поэта – «Tristia» («книгу скорбей»,
- 10. В 1925 г. выходит отдельной книгой “Шум времени”. В первых двух третях книги говорится о детских
- 11. Осенью 1933 г. Мандельштам написал стихотворную эпиграмму против Сталина «Мы живем, под собою не чуя страны...»,
- 12. В Воронеже он отбывает ссылку до мая 1937, живет почти нищенски, сперва на мелкие заработки, потом
- 13. Выписка из протокола Особого совещания при НКВД СССР . 2 августа 1938 г. Последняя фотография О.
- 14. В 1938 году его отправили по этапу в лагерь на Дальний Восток. Мандельштам скончался 27 декабря
- 15. Анализ стихотворения «Бессонница. Гомер. Тугие паруса...» - Что привлекает вне читателя? - Какие образы создаёт поэт?
- 16. История создания стихотворения «Бессонница. Гомер. Тугие паруса...» По одной из версий, на это стихотворение Мандельштама вдохновил
- 17. Многие критики отмечали, что Мандельштам предпочитал всем стихиям воду. При этом его предпочтение - не стремительные
- 18. Мифологическая основа Троянской войны Мифологической основой Троянской войны стала месть Менелая за похищение у него жены
- 19. Картины, возникшие в воображении лирического героя, увлекают его и наводят на размышления. - Что же является
- 20. Какие выводы мы делаем?
- 21. Особенности ранней лирики Мандельштама 1. Понимание искусства как связующей нити между поколениями. 2. Понимание жизни как
- 23. Скачать презентацию